Урока Предмет: русский язык Класс: 1 Тема урока: «Закрепление: жи-ши, ча-ща, чу-щу» Тип урока: урок закрепления знаний Цель



Скачать 200,06 Kb.
страница7/8
Дата08.06.2021
Размер200,06 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8
Регулятивные УУД: ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем

Познавательные УУД: общеучебные - формирование познавательной цели;

Коммуникативные УУД: высказывают свою точку зрения

IV. Первичное закрепление

(15 мин.)

Цель: научить применять полученные знания на практике . Формирование мотивации учения и обучения.

Соотнесение работы на слайде, на доске и в заданном порядке по плану готовит учащихся к одновременной работе с книгой, не забывая основной цели работы.





-Пока мы определяли тему и цели нашего урока, наш корабль приплыл к берегам острова Выполняйка.

На этом острове вам необходимо выполнить задания на карточках.


Возьмите карточку под номером 1.

-Прочитай, пожалуйста, задание.

-Ребята, в чем заключается задание?

Прочитайте . Найдите и исправьте ошибки.

У нас за рекой берёзовая рощя. Я чясто гуляю в роще со своей собакой булькой. Звонко поют чижы. Цветут ландышы. Как они душысты! Берегите эти цветы. Не рвите их.


-Прочитай, пожалуйста, текст. Все остальные внимательно следят.

-О чем этот текст?

-Почему вы написали именно так? Какие орфограммы нам встретились?

-Подчеркните все сочетания, которые относятся к тебе нашего урока.

-Молодцы, ребята! Вы справились с этим заданием, мы можем продолжать наш путь. И вот мы подплываем к острову Соображайка.

-На этот острове нам необходимо выполнить задание. Оно заключается в том, что на доске будут расположены картинки, а вам нужно в своей рабочей тетради записать название этих картинок.



- Запишите названия предметов, которые изображены на рисунках.

Один ученик выполняет это задание у доски

-Давайте проверим, правильно ли вы выполнили это задание.

-Посмотрите на эталон, сравните со своими ответами.




Если задание выполнено верно- поставьте плюс карандашом.

-Какие орфограммы встретились вам в этом задании?

-Почеркните сочетания которые, мы уже изучили.

-Вы молодцы, хорошо справились с этим заданием.


Отвечают на поставленные вопросы

-исправить ошибки в тексте

-Роща, часто, Булька, чижи, ландыши, душистые.

Ответы детей.

-в соответствии с правилами

Жи-ши, ча-ща, чу-щу


Отвечают на поставленные вопросы

- шишка, карандаши, снежинка, чашка, чайник, машина, свеча, щука.

Ответы детей

-ЖИ-ШИ, ЧВ-ЩА,

ЧУ-ЩУ




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница