Психофизиологические предикторы успешности учебной деятельности школьников



Pdf просмотр
страница27/27
Дата14.02.2021
Размер0,72 Mb.
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
25.

Гилева ОБ. Опыт коррекции школьной успешности методами
биоуправления / ОБ. Гилева // Вестник уральской медицинской
академической науки. – 2009. – № 2. – С. 179-181.
26.

Гилева ОБ. Изменчивость времени реакции и возможность его
использования для оценки психофизиологического состояния школьников
/ ОБ. Гилева // Валеология. – 2009. – № 4. – С. 36-41.
27.

Гилева ОБ. Влияние обучения по программам разной степени
сложности на особенности возрастной динамики времени реакции
школьников 7-16 лет / ОБ. Гилева // Валеология. – 2010. – № 1. – С. 8-15 .
28.

Гилева ОБ. Индивидуальные и возрастные различия времени
зрительно-моторной реакции у школьников 7-16 лет г. Екатеринбурга
/ ОБ. Гилева // Экология человека. – 2011. – № 4. – С. 43-49.
29.

Гилева ОБ. Характеристики фоновой ЭЭГ у школьников 12–13
лет г. Екатеринбурга / ОБ. Гилева // Вестник уральской медицинской
академической науки. – 2011. – № 2. – С. 79–83.
30.

Гилева
О.Б.
Особенности
электроэнцефалограммы
при
когнитивной нагрузке у школьников 12-13 лет г. Екатеринбурга
/ ОБ. Гилева // Вестник уральской медицинской академической науки. –
2011. – № 3. – С. 99–103.
31.

Гилева ОБ. Изменчивость времени реакции и академическая
успешность учащихся в разных школах Екатеринбурга / ОБ. Гилева
// Экология человека. – 2011. – № 10. – С. 22-28.
32.

Гилева ОБ. Особенности электроэнцефалограммы при решении
задач на пространственное вращение и академическая успеваемость
школьников 12-13 лет / ОБ. Гилева // Современные проблемы науки и
образования .– 2011. – № 6; URL: http://www.science-education.ru/100-5231
(дата обращения 13.01.2012).
33.
Способ повышения психофизиологической устойчивости работающих к стрессогенным факторам производственной среды пат. 2408266 Рос. Федерация МПК А61В 5/16 / Гилева ОБ заявитель и патентообладатель


38 Уральский государственный университет путей сообщения № 2009132763; Опубл. 10.01.11; Бюл. № 1; приоритет 31.08.2009.
34.

Гилева ОБ. Топографические особенности биоэлектрической
активности коры головного мозга у школьников с разной академической
успеваемостью / ОБ. Гилева // Современные проблемы науки и
образования. – 2012. – № 2; URL: http://www.science-education.ru/102-5663
(дата обращения 01.03.2012).
35.
Гилева ОБ Психофизиологические основы успешности учебной деятельности монография / ОБ. Гилева. – Екатеринбург Изд-во УрГУПС,
2012. – 271 с.



Каталог: upload -> iblock
iblock -> Проблемы социально-психологической адаптации студентов первого курса
iblock -> Курс лекций По направлениям подготовки
iblock -> Xiv международная научно-практическая конференция «Ценности и цели современного образования: проблемы и перспективы»
iblock -> Нормативно-правовая база инклюзивного (интегрированного) образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
iblock -> «фгос в системе дошкольного образования Алтайского края»
iblock -> Диагностика социальной тревоги
iblock -> Отчет по результатам самообследования краевого государственного бюджетного образовательного учреждения «Камчатский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»
iblock -> «центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Индивидуальное сопровождение детей «группы риска»
iblock -> Обзор современных зарубежных исследований по проблемам инклюзивного образования


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница