Ні педагогічні технології та методи здійснення навчально-виховної роботи в закладах дошкільної освіти і початковій школі на засадах педагогіки творчості



Скачать 300,52 Kb.
Pdf просмотр
страница1/11
Дата13.03.2021
Размер300,52 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


«Молодий вчений» • № 5.2 (57.2) • травень, 2018 р.
58
СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА МЕТОДИ ЗДІЙСНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ І ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ ПЕДАГОГІКИ ТВОРЧОСТІ
© Александрович Т.В., Голюк О.А., Кит Г.Г., 2018
РОЗДІЛ 4
СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ТА МЕТОДИ ЗДІЙСНЕННЯ
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ
В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
І ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ
ПЕДАГОГІКИ ТВОРЧОСТІ
УДК 373+373.3
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ
ОНТОГЕНЕЗЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ
Александрович Т.В.
Брестский государственный университет имени АС. Пушкина
Голюк О.А., Кит Г.Г.
Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского
В статье дается феноменологический анализ понятий творческая личность, творческий потенциал, творческие способности обоснована необходимость развития творческих способностей как основы творческого потенциала личности на ранних этапах онтогенеза. Определены сущностные характеристики педагогической системы Дж. Родари, разработана и экспериментально апробирована программа развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на основе методов и приемов итальянского педагога Дж. Родари, автора Грамматики фантазии введение в искусство придумывания историй.
Ключевые слова:
креативность, творческая личность, творческие способности, творческий потенциал, педагогическая поддержка.
П



Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница