Комплекс диагностических заданий для обследования грамматического строя речи



страница8/10
Дата11.06.2021
Размер59,5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ЗАДАНИЕ № 4


Цель:

употребление несклоняемых существительных в единственном и множественном числе, в именительном и родительном падежах.



Материал:

картинки с изображением одного пальто, нескольких пальто,



Инструкции:

1. Показать ребенку картинку с изображением одного пальто: «Что это?»

Перевернуть картинку, спрятать изображение: «Нет чего?»

Показать ребенку картинку с изображением нескольких пальто: «Много

чего?»

2. Показать ребенку чашку с кофе: «Что это?» «В чашке много чего?».



ЗАДАНИЕ № 5


Цель:

Образование уменьшительно ласкательных форм слова


Материал:

картинки с изображением большого и маленького яблока, большой и маленькой матрешки, большой и маленькой чашки.



Инструкции:

Показать ребенку картинку с изображением яблок, указывая на большое яблоко спросить: «Что это?», «Как ласково можно назвать маленькое яблоко?»





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница