Комплекс диагностических заданий для обследования грамматического строя речи



страница7/10
Дата11.06.2021
Размер59,5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ЗАДАНИЕ № 1


Цель:

согласование существительных с прилагательными в роде и падеже.



Материал:

предметные картинки: красный барабан, красная редиска, красное кресло



Инструкции:

Показать ребенку картинку: «Назови предмет, что это?» «Барабан по цвету какой?»

Перевернуть картинку, спрятать изображение: «Чего нет?», «Какого?»

ЗАДАНИЕ № 2


Цель:

согласование существительных с числительными.



Материал:

объемные морковки – 5 шт., объемные утята – 5шт., картинки с изображение яблока – 5шт.



Инструкции:

Показать ребенку картинку: «Давай с тобой посчитаем. Одна…», «Две…», «Три…» и т.д.




ЗАДАНИЕ № 3


Цель:

употребление существительных в именительном и винительном падежах.



Материал:

картинки с изображением лодки, ведра, петушка.



Инструкции:

Показать ребенку картинку: «Назови предмет, что это?», «Я вижу что? (кого?)»






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница