Итоговая государственная аттестация выпускников в 2013-2014 учебном году проводилась в два этапа в ноябре-декабре 2013 года и мае-июне 2014года

В 2013 году итоговую государственную аттестацию проходила группа, обучающаяся по заочной форме, специальность 050708.65 Педагогика и методика начального образования со специализацией «031211 Обучение информатике в начальной школе».

Итоговая государственная аттестация была проведена с 20.11.2013 г. по 21.12.2013 г. В ходе итоговой государственной аттестации студенты 4 курса, группы Б4Н сдавали итоговый государственный междисциплинарный экзамен по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования со специализацией «031211 Обучение информатике в начальной школе» и защищали выпускную квалификационную (дипломную) работу. В соответствии с приказом директора Филиала ГБОУ ВПО СГПИ в г. Буденновске № 47/С от 01.11.2013 г. «О проведении государственной итоговой аттестации студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальностям высшего профессионального образования» к сдаче государственного итогового междисциплинарного экзамена по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования со специализацией «Обучение информатике в начальной школе» и к защите выпускных квалификационных (дипломных) работ было допущено 20 студентов. Успешно сдали итоговый экзамен и защитили выпускную квалификационную работу 20 студентов

Прием экзаменов по специальности, защита выпускных квалификационных (дипломных) работ осуществлялись комиссией, назначенной приказом директора Филиала ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Буденновске 28.10.2013 г. № 163 01. Председателем государственной аттестационной комиссии по приёму экзамена по специальности и защите выпускных квалификационных (дипломных) работ была назначена Байчекуева Нина Харуновна, доктор педагогических наук, директор педагогического колледжа ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Бербекова», председателем государственной экзаменационной комиссии назначена Каневская Ж.О.,к.пед.н., доцент кафедры общей педагогики, дошкольного и начального образования ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт». В состав государственной экзаменационной комиссии входили: Кожемякина Лариса Николаевна, кандидат педагогических наук, директор Филиала ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Буденновске, доцент кафедры общей и социальной педагогики и психологии, Ольшанский Даниил Александрович, заместитель директора по учебно-производственной работе Филиала ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Буденновске, Иманмухаметова Бахтыгуль Меглипалатовна, декан психолого-педагогического факультета филиала ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г.Будённовске, Мосягина Галина Петровна, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования Филиала ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Буденновске, представитель заказчика - Осипов Константин Иванович, директор МОУ СОШ №1 г. Буденновска и Буденновского района.

Итоговая государственная аттестация проведена в соответствии с требованиями:

- вопросы экзаменационных билетов составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования.

- конверты с экзаменационными билетами вскрывались и билеты раскладывались председателем итоговой аттестационной комиссии в присутствии всех членов комиссии;

- для подготовки к экзамену студентам предоставлялась «Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования», бумага, заверенная штампом филиала;

- студенту было предоставлено отдельное рабочее место для подготовки к ответу.

Членами государственной итоговой экзаменационной комиссии были отмечены глубокие и разносторонние знания, показанные выпускниками психолого-педагогического факультета.

Анализ результатов государственной итоговой аттестации позволил сделать вывод о том, что общий уровень подготовки выпускников достаточно высокий. Студенты освоили основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования.

В итоговый государственный междисциплинарный экзамен вошли вопросы по следующим дисциплинам: педагогика, психология, педагогика начального образования, методика преподавания математики, методика обучения русскому языку и литературе, методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», методика преподавания технологии с практикумом, теория и методика музыкального образования.

Студенты показали достаточно хорошие знания, продемонстрировав знание теоретического материала, умелое владение терминологией и понятийным аппаратом, умение применять дидактические принципы.

Ответы большинства студентов, убедительные и аргументированные, с опорой на практическую деятельность, свидетельствуют о достаточно глубоких научно-теоретических и практических знаниях, позволяющих ориентироваться в современных проблемах теории и практики преподавания в начальных классах. Достаточно хорошо были освещены вопросы по таким дисциплинам как «Психология», «Педагогика», «Педагогика начального образования». Студенты показали владение категориальным аппаратом дисциплин.

Государственной итоговой аттестационной комиссией отмечены ответы следующих студентов: Гринченко Марины Витальевны, Непорожней Евгении Николаевны. Их ответы отличались достаточным объемом изложенного материала, знанием терминологии, пониманием междисциплинарных связей, характеризовались логичностью изложения. Студенты показали хорошее владение знаниями психологических особенностей детей младшего школьного возраста.

Комиссия отмечает, что студенты ориентируются в современных проблемах начального школьного образования, а именно:

- знают отличительные особенности ФГОС НОО;

- ориентируются в основных направлениях и целях оценочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО;

- владеют современными методиками и технологиями обучения, методами диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.

Ответы студентов характеризовались прочностью знаний о содержании и основных направлениях развития начального школьного образования, опыте зарубежных и отечественных исследований, методах обучения и воспитания младших школьников, методической обеспеченности учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях.

На защите выпускной квалификационной (дипломной) работы студенты показали высокий уровень владения теоретическим материалом, необходимой научной терминологией, продемонстрировали хорошую методическую подготовку. На вопросы комиссии отвечали четко, логично обосновывали экспериментальную деятельность и ее результаты.

Таблица 3. Обобщенные результаты итоговой аттестации выпускников по специальности 050708.65 Педагогика и методика начального образования