 | Поведение потребителей методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 260800 – «Технология продукции и организации общественного питания» Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 260800 «Технология продукции и организации общественного питания» Практическая работа 238,78 Kb.  6 | читать |
 | Базовый цикл. Основы психокоррекции с применением Эриксоновского гипноза Iч Практическая работа 64,08 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа по учебной дисциплине "методика преподавания психологии" Разработка опорного конспекта и план проведения лекционного занятия по теме: "Внимание" Разработка опорного конспекта и план проведения лекционного занятия по теме: ”Внимание” Практическая работа 200,5 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа 38 Глава Виды чувств 60 Чувственный тон 61 Настроение 65 Эмоции 69 Аффект 76 Стресс 79 Фрустрация 85 Практическая работа 10,96 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа №6 Определение индивидуального стиля познания (1,3) Каждый из нас, так или иначе, выделяет одни и игнорирует другие виды информации. Подобные стратегии информационного выделения и игнорирования становятся для человека чем-то привычным Практическая работа 26,57 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа 1 Вопросы для обсуждения Биржи и их роль в экономике. Конкуренция: понятие, функции, виды Современное состояние бирж (труда, товарных, фондовых) в России и перспективы их развития Практическая работа 42 Kb. 1 | читать |
 | Практическая работа по размышлению об обидах. Попробуйте выполнить небольшой фрагмент задания на размысливание обиды Ведь длительная обида вредит. А когда мы размышляем об обиде, мы не можем ее ослабить или изменить. Скорее наоборот, стоит подумать об обиде, как она снова возникает и причиняет боль. Значит предлог "об" меняет смысл фразы Практическая работа 0,58 Mb. 3 | читать |
| Изучите материалы Хрестоматии по курсу по проблеме нормативно-правового обеспечения государственно-общественного управления и выполните Практическую работу №2 Модуль правовые основы государственно-общественного управления в образовательном учреждении Практическая работа 30,49 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа 1 Возникновение возбуждения и его проведение. Рефлекторный механизм деятельности нервной системы Практическая работа 0,59 Mb. 4 | читать |
| Практическая работа №3 Прикрепить в епортфолио материалы рефлексии по интенсиву или по ознакомительной практике (на выбор). Рефлексия И этом глубина рефлексии, самоанализа зависит от степени образованности человека, развитости морального чувства и уровня самоконтроля. Считается, что философы, писатели и политики вырабатывают у себя большую способность к рефлексии Практическая работа 28,08 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа №1 Найти в Интернет определение, адекватное с Вашей точки зрения, понятию Найти в Интернет определение, адекватное с Вашей точки зрения, понятию Практическая работа 21,18 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа по разработке и апробации различных систем педагогического мониторинга, построенных преимущественно на нормативном тестовом контроле знаний и умений обучающихся Применение тестовых технологий для контроля знаний на занятиях в спо на примере индустриально-педагогического колледжа огу Практическая работа 126,72 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа 1: виды и подвиды этикета Этикет можно рассматривать как форму ценностного сознания людей, как форму социального общения, и как важнейший элемент культуры, имеющий гуманистическое значение Практическая работа 55,2 Kb. 1 | читать |
| Практическая работа по теме "Сложноподчиненное предложение" (9, 11 класс) Задание: расставьте знаки препинания в предложениях, подчеркните грамматические основы, определите у придаточных обстоятельственных их вид Синтаксис и пунктуация. Он обеспечивает объективность и простоту проверки ответов обучающихся и позволяет выявить пробелы в знаниях по той или иной теме. Представленный материал дает возможность обучающимся совершенствовать пунктуационные Практическая работа 21,16 Kb. 1 | читать |
| «Правонарушение и юридическая ответственность» Цель: научиться различать основные виды правонарушений, объяснять взаимосвязь правонарушений с видами юридической ответственности; научиться анализировать состав преступления Практическая работа 43,39 Kb. 2 | читать |