Баллов: 1,00 из 1,00 Текст вопроса



Скачать 19,52 Kb.
Дата22.12.2022
Размер19,52 Kb.
#197843
Связанные:
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста (тест)


Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Активность ребенка в общении как диагностический критерий развития общения у дошкольников выражается в (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. готовности ответить на предложение партнера по общению
b. стремлении высказать свое мнение
c. интересе к словам и действиям партнера по общению
d. стремлении обратить на себя внимание
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
В рамках личностно-ориентированного взаимодействия педагог должен придерживаться следующих правил при разрешении детских конфликтов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. использовать директивные высказывания, требующие от ребенка действий по прямому указанию
b. использовать косвенные способы, побуждающие ребенка высказать свои переживания и желания
c. использовать запреты сразу в начале конфликтного взаимодействия
d. применять тактичные приемы поддержки слабого и обиженного ребенка и способы воздействия на более сильного и агрессивного
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
В ситуации конфликта между детьми из-за игрушки воспитатель может:
Выберите один ответ:
a. отвлечь внимание ребенка другой игрушкой, интересным занятием или предложить ему такую же игрушку
b. помочь детям установить очередность в игре с игрушкой
c. все ответы верные
d. организовать совместную игру с игрушкой, вызвавшей конфликт
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Внеситуативно-познавательная форма общения характерна для детей:
Выберите один ответ:
a. среднего дошкольного возраста
b. младшего дошкольного возраста
c. старшего дошкольного возраста
d. раннего возраста
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Время проведения беседы с дошкольником на личностные темы определяется:
Выберите один ответ:
a. санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций
b. самими ребенком
c. планом образовательной деятельности
d. воспитателем
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Выберите из предложенных факторы, на которые опираются при диагностике общения ребенка со взрослым (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. коммуникабельность
b. активность
c. стабильность
d. чувствительность к партнеру
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Деловые мотивы общения выражаются в:
Выберите один ответ:
a. способности к сотрудничеству, игре, общей активности
b. потребности в познании нового
c. потребности в реализации своих деловых качеств
d. потребности в достижении результата
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Для диагностики форм общения у дошкольников с помощью специально организованных ситуаций используется следующая ситуация:
Выберите один ответ:
a. все ответы верные
b. игра с игрушками
c. чтение новой книги
d. разговор «по душам»
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Для ситуативно-деловой формы общения характерны (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. вопросы о новых предметах и явлениях
b. потребность в сотрудничестве
c. познавательные мотивы
d. предметно-действенные средства общения
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Для формирования внеситуативно-познавательной формы общения у дошкольников необходимо (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один ответ:
a. поощрять любую познавательную активность со стороны детей, любые проявления любознательности
b. обсуждать детские книжки о событиях из жизни детей – об их конфликтах, отношениях, поступках
c. вовлекать детей в разговор на познавательные темы
d. создавать условия, заставляющие ребенка оценить и осознать свои и чужие действия и поступки
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Естественный контакт «лицом к лицу» при помощи вербальных и невербальных средств, когда информация лично передается одним из его участников другому:
Выберите один ответ:
a. прямое общение
b. опосредованное общение
c. косвенное общение
d. непосредственное общение
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
К предметно-действенным средствам общения относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. позы
b. выразительные движения
c. речь
d. жесты
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Коммуникативная сторона общения предполагает:
Выберите один ответ:
a. организацию взаимодействия между общающимися индивидами
b. обмен информацией между общающимися индивидами
c. приписывание воспринимаемому человеку качеств на основе образа, который сложился ранее о нем из различных источников информации
d. процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению и установления на этой основе взаимопонимания
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
М.И. Лисина выделяла следующие основные категории мотивов общения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. мировоззренческие
b. деловые
c. личностные
d. познавательные
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Основная цель занятий по формированию внеситуативно-познавательной формы общения у дошкольников:
Выберите один ответ:
a. формирование способности общаться на познавательные темы
b. формирование умения аргументировано выражать свою точку зрения
c. формирование умения взаимодействовать со сверстниками
d. формирование способности оценивать человеческие поступки и отношения
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
По мнению М.И. Лисиной, общение ребенка со взрослым – это
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. активность ребенка, направленная на познание нового
c. специально организованная деятельности взрослого
d. своеобразная деятельность, предметом которой является другой человек
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
При диагностике форм общения у дошкольников выбор прочтения новой книги свидетельствует о преобладании у ребенка:
Выберите один ответ:
a. внеситуативно-познавательной формы общения
b. ситуативно-личностной формы общения
c. ситуативно-деловой формы общения
d. внеситуативно-личностной формы общения
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
При планировании различных видов общения детей дошкольного возраста необходимо придерживаться следующих принципов:
Выберите один ответ:
a. организация занятий в форме игровых ситуаций
b. все ответы верные
c. учет возрастных и индивидуальных особенностей детей
d. регулярность, последовательность и повторность воспитательных воздействий
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Проведение сюжетно-ролевых игр включает:
Выберите один ответ:
a. установление соответствия отобранной игры программным требованиям воспитания и обучения детей в определенной возрастной группе
b. показ игровых действий, обыгрывание вместе с детьми различных ситуаций
c. отбор игры в соответствии с задачами воспитания и обучения
d. определение наиболее удобного времени проведения сюжетно-ролевой игры
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Психологическая сущность потребности в общении заключается в:
Выберите один ответ:
a. стремлении к реализации своих способностей
b. стремлении к самоутверждению
c. стремлении познать себя и других
d. стремлении к индивидуальному успеху
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Своеобразие общения заключается в:
Выберите один ответ:
a. восприятии другого как объекта общения
b. ориентации на активность другого и его отношение
c. ориентации на ситуацию общения
d. ориентации на коммуникативные действия
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Установите последовательность возникновения различных форм общения со взрослыми у дошкольников в онтогенезе.
1 внеситуативно-личностное общение
2 внеситуативно-познавательное общение
3 ситуативно-деловое общение
4 ситуативно-личностное общение
Выберите один ответ:
a. 3421
b. 2431
c. 4123
d. 1234
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Форма общения – это:
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. деятельность двух субъектов взаимодействия
c. вид коммуникативной деятельности, направленной на взаимодействие между партнерами
d. деятельность общения на определенном этапе ее развития, взятая в целостной совокупности ее свойств
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Форма общения характеризуется следующими параметрами:
Выберите один ответ:
a. все ответы верные
b. время возникновения в онтогенезе
c. основные средства общения
d. ведущие мотивы, побуждающие ребенка к общению
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Форма общения, для которой характерны потребность в уважении взрослого, познавательные мотивы и хорошее владение речью – это...
Выберите один ответ:
a. внеситуативно-познавательное общение
b. внеситуативно-личностное общение
c. ситуативно-деловое общение
d. ситуативно-личностное общение
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Форма общения, направленная на познание социального, а не предметного мира ребенком:
Выберите один ответ:
a. ситуативно-деловая
b. внеситуативно-личностная
c. ситуативно-личностная
d. внеситуативно-деловая
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Форма общения, удовлетворяющая потребность ребенка во внимании и доброжелательности взрослого, - это...
Выберите один ответ:
a. ситуативно-деловая
b. внеситуативно-личностная
c. ситуативно-личностная
d. внеситуативно-деловая
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Формирование внеситуативно-личностного общения у дошкольников предполагает:
Выберите один ответ:
a. создание условий для того чтобы ребенок попытался осмыслить и оценить человеческие поступки и отношения
b. формирование у ребенка умения более или менее объективно сравнивать собственные умения с умениями других
c. все ответы верные
d. продумывание педагогом нескольких личностных тем, обязательно связанных с реальной жизнью ребенка
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Формирование внеситуативно-личностной формы общения у дошкольников:
Выберите один ответ:
a. может включаться в общение ребенка с друзьями
b. предполагает специально организованные занятия
c. может включаться в повседневную жизнь ребенка
d. все ответы верны
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Экспрессивно-мимические средства общения доминируют при:
Выберите один ответ:
a. внеситуативно-познавательной форме
b. внеситуативно-личностной форме
c. ситуативно-личностной форме общения
d. ситуативно-деловой форме
Скачать 19,52 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница