Затверджую Методична розробка

1. 
   Ембріональним розвитком зорового аналізатора та його захисного апарату;
   
2. 
   Віковою динамікою розвитку органа зору;
   
3. 
   Фізіологічними та функціональними особливостями різних відділів органа зору та його захисного апарату
   

Знати (а-ІІ):

1. 
   Кістки, які утворюють стінки орбіти;
   
2. 
   Отвори орбіти, судини і нерви, які проходять через них;
   
3. 
   Будову повік, положення, їх рухливість, кровопостачання;
   
4. 
   Топографічну анатомію сльозопродукуючого та сльозовідвідного апарату, механізм сльозовідділення;
   
5. 
   М’язи очного яблука, їх функції;
   
6. 
   Пошарову будову очного яблука, його вміст, особливості інервації та кровопостачання;
   
7. 
   будову кута передньої камери, циркуляцію внутрішньо очної рідини;
   
8. 
   Відділи зорового шляху;
   
9. 
   Акт зору
   

1. Користуватись офтальмологічною термінологією;

2. 
   Показати на фантомі (черепі) стінки, отвори орбіти;
   
3. 
   Назвати на фантомі (по таблиці) структури, що складають вміст орбіти;
   
4. 
   Зарисувати схему сагітального розрізу ока людини;
   
5. 
   Розпізнати на макропрепараті ока людини оболонки очного яблука, кришталик, зоровий нерв;
   
6. 
   Розпізнати гістологічні препарати тканин ока;
   
7. 
   Коментувати Rog-знимки черепа;
   
8. 
   Застосовувати знання по анатомії зорового аналізатора в діагностиці та лікуванні захворювань органа зору, прогнозувати можливі ускладнення.
   

Будову ока тварини (свиняче, волове) шляхом його препарування.