«Комплименты-2» (завершение работы)
Задача. Создание эмоционально-положительного настроя, повышение самооценки.
Ход работы. «Сейчас мы все по очереди будем делать комплименты. Начнем с Коли. Посмотрите на него. Вспомните его действия, мысли, то, как он говорит, смеется. А теперь мы все по очереди сделаем ему комплимент».
Упражнение проводится по кругу, пока каждый подросток не получит свою «норму» комплиментов.
ЗАНЯТИЕ 9. «МОГУЩЕСТВО»
Цель: Оказание помощи участникам в раскрытии их сильных сторон.
Задача: Актуализация их личностных ресурсов.
«Невербальное приветствие» (разогрев)
Задачи. Повышение степени внимания друг к другу, создание благоприятной для работы атмосферы.
Ход работы. «Сегодня мы начнем наше занятие с того, что поздороваемся друг с другом. Способы приветствия не должны повторяться и делать это надо невербально (без слов). Будьте внимательны!».
Поделитесь с Вашими друзьями: |
