Занятие с подростком "Я все смогу", Старостенко Елена Сергеевна



Скачать 64,53 Kb.
страница19/20
Дата02.07.2020
Размер64,53 Kb.
ТипПрограмма
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Занятия III.

1. Упражнение “Контакт глаз”.

Целью упражнения является введение понятия “невербальное общение”

Инструкция: всем необходимо встать в круг и попытаться встретиться с кем-то взглядом. Когда двоим это удается, они меняются местами.

Рефлексия. Было ли это общением? Только ли при помощи слов мы общаемся?

2. Упражнение “Модальность”.

Инструкция: почувствуйте себя подростком. Какие слова ваш ребенок чаще всего слышит дома? Примерно следующие: “Ты должен хорошо учиться!”, “Ты должен думать о будущем!”, “Ты должен уважать старших!”, “Ты должен слушаться старших!”. Почти нет обращений, построенных в модальности возможного: “Ты можешь...”, “Ты имеешь право...”, “Тебе интересно...”. А теперь перейдите в позицию родителя. Что вы чаще всего говорите о себе, обращаясь к подростку. А говорите следующее: “Я могу тебя наказать...”, “У меня есть полно право...”, “Я знаю, что делать...”, “Я старше и умнее...” Что же получается в результате? Происходит отчетливо выраженное противоречие в модальности обращения к ребенку.

Ребята понимают, что они “не могут ничего”, для них одни запреты, а взрослые “могут все”, у них полная свобода действий. Эта очевидная несправедливость, обостряя взаимодействие детей с взрослыми, и в ряде случаев выступает причиной конфликтов. Нельзя забывать, что модальность долженствования вообще тяжело переносится человеком, ее ощущение вызывает тревожные, стрессовые состояния, страх оказаться несостоятельным и не “вытянуть” возложенной на него тяжелой ноши долга. Давайте потренируемся.



Типичная фраза

Как необходимо говорить

“Ты должен хорошо учиться!”

“Я уверен, что ты можешь хорошо учиться”

“Ты должен думать о будущем!”

“Интересно, каким человеком ты хотел бы стать? Какую профессию ты планируешь выбрать?”

“Ты должен уважать старших!”

“Ты знаешь: уважение к старшим – это элемент общей культуры человека”.

“Ты должен слушаться учителей и родителей!”

“Конечно, ты можешь иметь свое собственное мнение, но к мнению старших полезно прислушиваться”.

3. Беседа “Поставь себя на место другого”.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница