☺ ПОЖАЛУЙСТА, ВЫПОЛНИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ



страница18/28
Дата22.02.2016
Размер1.13 Mb.
ТипЗанятие
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28

☺ ПОЖАЛУЙСТА, ВЫПОЛНИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ.

(Занятие 9)


  • Дополните таблицу компетенций.

  • Заполните «Профиль “Семья. Моя семья сейчас”» (в соответствии с типом Вашей семьи).

  • Подумайте и составьте как можно более полный перечень всех известных Вам методов и приемов воспитания — и тех, что Вы используете сами, и тех, которые к Вам применялись в детстве, и тех, которые Вы могли наблюдать или о которых просто знаете.

  • Расскажите о Вашем намерении взять в свою семью ребенка Вашим родственникам и близкому окружению.

  • Составьте рейтинг страхов и опасений членов семьи и близкого окружения.

  • Возьмите ручки, карандаши, фломастеры, сядьте поудобнее и напишите письмо ребенку, который может прийти в Вашу семью. В письме расскажите ребенку то, что, по Вашему мнению, ему было бы интересно узнать о Вас, Вашей семье, Вашем доме.

  • Изменился ли Ваш прогноз возможных перемен после 6 занятий тренинга? Заполните повторно бланк «Изменения, которые произойдут в моей семье с приходом ребенка».

  • Прочитайте материалы для домашнего чтения.

  • Решите для себя, будете ли Вы посещать 7‐е занятие тренинга.

  • Нарисуйте экокарту — схему социальных связей семьи.



ПРОФИЛЬ СЕМЬИ

ОДИНОКИЙ ЧЕЛОВЕК C ДЕТЬMИ

МОЯ СЕМЬЯ СЕЙЧАС — О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ

  1. Как давно Вы живете без партнера? По какой причине? ______________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как в Вашей семье принято проявлять

радость _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ любовь, привязанность _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ злость ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как Ваша семья справляется с

разочарованием _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ тревогой ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ стрессом ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как, по Вашему мнению, приход ребенка в семью повлияет на следующие стороны Вашей жизни:

количество свободного времени _______________________________________________________ количество времени, которое Вы проводите с детьми дома ______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ условия в доме _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ семейный бюджет ___________________________________________________________________ отношения с друзьями _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как Вы проявляете: злость, разочарование, стресс, грусть и угнетенное состояние духа _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как в Вашей семье распределяются обязанности по дому _________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Кто в настоящее время присматривает за Вашим ребенком (или детьми) в Ваше отсутствие? ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

  2. Как Вы будете решать эту проблему после того, как в Вашу семью будет помещен еще один ребенок? _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________



  1. В каждой семье есть свои правила (к примеру, не сквернословить, не ходить в доме босиком). Какие из действующих в Вашей семье правил

иногда можно нарушать? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ никогда нельзя нарушать? ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Есть ли в Вашем доме возможность уединиться и возможность обнажить тело без свидетелей? ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что хорошего, на Ваш взгляд, Вам и Вашим детям, принесет появление в Вашей семье ребенка? ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Что, по Вашему мнению, будет наименее приятным или наиболее трудным в Вашей жизни после прихода ребенка? _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Как Вы поможете ребенку почувствовать себя комфортно в вашей семье (квартире, дворе, школе и пр.)? _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

  1. Как Ваши родственники отнесутся к ребенку? Объясните, пожалуйста, почему

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Опишите всех живущих у Вас домашних любимцев. Назовите, пожалуйста, породу, кличку и продолжительность пребывания каждого животного в Вашем доме ____________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Если ребенок, который придет в Вашу семью, будет бояться Вашего любимца (любимцев) или у него выявится аллергия, что Вы предпримете? ______________________________ ____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

  1. Каковы Ваши отношения с соседями? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

  1. Что за люди чаще всего приходят к Вам в гости и кого чаще всего посещаете Вы? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? _______________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Если бы Вы оказались в критической ситуации (связанной с финансовым положением, здоровьем или душевным состоянием), к кому бы Вы обратились за помощью?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Каково отношение человека или людей, которых Вы только что упомянули, к Вашему решению взять ребенка? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  1. Какую роль в Вашей жизни играет религия или духовное начало? ____________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



ПРОФИЛЬ СЕМЬИ

ОДИНОКИЙ ЧЕЛОВЕК БЕЗ ДЕТЕЙ

МОЯ СЕМЬЯ СЕЙЧАС — О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ

  1. Как, по Вашему мнению, появление ребенка в семье повлияет на Ваш образ жизни?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Как в Вашей семье принято проявлять

радость ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ любовь, привязанность _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ злость _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как Ваша семья справляется с

разочарованием _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ тревогой ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ стрессом ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как, по Вашему мнению, приход ребенка в семью повлияет на следующие стороны Вашей жизни:

количество свободного времени _______________________________________________________ условия в доме _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ семейный бюджет ___________________________________________________________________ отношения с друзьями _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как Вы проявляете: злость, разочарование, стресс, грусть и угнетенное состояние духа _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как в Вашей семье распределяются обязанности по дому __________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. В каждой семье есть свои правила (к примеру, не сквернословить, не ходить в доме босиком). Какие из действующих в Вашей семье правил

иногда можно нарушать? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ никогда нельзя нарушать? ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  1. Есть ли в Вашем доме возможность уединиться и возможность обнажить тело без свидетелей? _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что хорошего, на Ваш взгляд, Вам принесет появление ребенка? ______________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Что, по Вашему мнению, будет наименее приятным или наиболее трудным в Вашей жизни после прихода ребенка? _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Как Вы поможете ребенку почувствовать себя комфортно в Вашей семье (квартире, дворе, школе и пр.)? ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Если Вы захотите вступить в брак, как, по Вашему мнению, на это может повлиять ребенок? ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Как Ваши родственники отнесутся к ребенку? Объясните, пожалуйста, почему.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________


  1. Опишите всех живущих у Вас домашних любимцев. Назовите, пожалуйста, породу, кличку и продолжительность пребывания каждого животного в Вашем доме ____________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Если ребенок, который придет в Вашу семью, будет бояться Вашего любимца (любимцев) или у него выявится аллергия, что вы предпримете? _______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Каковы Ваши отношения с соседями? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Что за люди чаще всего приходят к Вам в гости и кого чаще всего посещаете Вы? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? _______________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Если бы Вы оказались в критической ситуации (связанной с финансовым положением, здоровьем или душевным состоянием), к кому бы Вы обратились за помощью? __________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Каково отношение человека или людей, которых Вы только что упомянули, к Вашему решению взять ребенка? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Какую роль в Вашей жизни играет религия или духовное начало? ____________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



ПРОФИЛЬ СЕМЬИ

СУПРУЖЕСКАЯ ПАРА БЕЗ ДЕТЕЙ

МОЯ СЕМЬЯ СЕЙЧАС — О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ

(Анкета заполняется совместно всеми взрослыми членами семьи)

  1. Как, по Вашему мнению, появление ребенка в семье повлияет на Ваш образ жизни?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Как в Вашей семье принято проявлять

радость ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ любовь, привязанность _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ злость _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как Ваша семья справляется с

разочарованием _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ тревогой

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ стрессом ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как в Вашей семье принимаются решения? __________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что у Вас вызывает самые сильные ссоры и чем они заканчиваются? ___________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Как делятся обязанности в Вашей семье? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Что происходит, если кто‐то не хочет выполнять свою часть работы? ___________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как, по Вашему мнению, приход ребенка в семью повлияет на следующие стороны Вашей жизни:

на время, которое Вы и Ваш супруг проводят вместе наедине ____________________________ _____________________________________________________________________________________ количество свободного времени _______________________________________________________ условия в доме _______________________________________________________________________ семейный бюджет ___________________________________________________________________ отношения с друзьями _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как Вы проявляете: злость, разочарование, стресс, грусть и угнетенное состояние духа _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как в Вашей семье распределяются обязанности по дому __________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. В каждой семье есть свои правила (к примеру, не сквернословить, не ходить в доме босиком). Какие из действующих в Вашей семье правил

иногда можно нарушать? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ никогда нельзя нарушать? ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  1. Есть ли в Вашем доме возможность уединиться и возможность обнажить тело без свидетелей? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что хорошего, на Ваш взгляд, Вам двоим принесет появление в Вашей семье ребенка?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Что, по Вашему мнению, будет наименее приятным или наиболее трудным в вашей жизни после прихода ребенка? _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Как Вы поможете ребенку почувствовать себя комфортно в вашей семье (квартире, дворе, школе и пр.)? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как Ваши родственники отнесутся к ребенку? Объясните, пожалуйста, почему _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________



  1. Опишите всех живущих у Вас домашних любимцев. Назовите, пожалуйста, породу, кличку и продолжительность пребывания каждого животного в Вашем доме ______________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Если ребенок, который придет в Вашу семью, будет бояться Вашего любимца (любимцев) или у него выявится аллергия, что вы предпримете? _______________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Каковы Ваши отношения с соседями? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Что за люди чаще всего приходят к Вам в гости и кого чаще всего посещаете Вы? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? _______________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Если бы Вы оказались в критической ситуации (связанной с финансовым положением, здоровьем или душевным состоянием), к кому бы Вы обратились за помощью?

____________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Каково отношение человека или людей, которых Вы только что упомянули, к вашему решению взять ребенка? ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Какую роль в Вашей жизни играет религия или духовное начало? ____________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



ПРОФИЛЬ СЕМЬИ

СУПРУЖЕСКАЯ ПАРА C ДЕТЬМИ

МОЯ СЕМЬЯ СЕЙЧАС — О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ

(Анкета заполняется совместно всеми взрослыми членами семьи)

  1. Как, по Вашему мнению, появление ребенка в семье повлияет на Ваш образ жизни?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Как в Вашей семье принято проявлять

радость ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ любовь, привязанность _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ злость _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как Ваша семья справляется с

разочарованием _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ тревогой ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ стрессом ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Если в Вашем доме сейчас есть дети,

кто заботится о Вашем ребенке (детях), когда Вас нет дома ______________________________ _____________________________________________________________________________________ изменится ли ситуация после того, как в Вашу семью будет помещен новый ребенок _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. Как в Вашей семье принимаются решения? __________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что у Вас вызывает самые сильные ссоры, и чем они заканчиваются? ___________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как делятся обязанности в Вашей семье? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Что происходит, если кто‐то не хочет выполнять свою часть работы? __________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как, по Вашему мнению, приход ребенка в семью повлияет на следующие стороны Вашей жизни:

на время, которое Вы и Ваш супруг проводите вместе наедине ___________________________ _____________________________________________________________________________________ количество свободного времени _______________________________________________________ условия в доме _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ семейный бюджет ___________________________________________________________________ отношения с друзьями _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как Вы проявляете: злость, разочарование, стресс, грусть и угнетенное состояние духа _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ на то, как в Вашей семье распределяются обязанности по дому __________________________ _____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________?



  1. В каждой семье есть свои правила (к примеру, не сквернословить, не ходить в доме босиком). Какие из действующих в Вашей семье правил

иногда можно нарушать? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ никогда нельзя нарушать? ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  1. Есть ли в Вашем доме возможность уединиться и возможность обнажить тело без свидетелей? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

  2. Что хорошего, на Ваш взгляд, Вам двоим принесет появление в Вашей семье ребенка? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Что, по Вашему мнению, будет наименее приятным или наиболее трудным в Вашей жизни после прихода ребенка? _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Как Вы поможете ребенку почувствовать себя комфортно в вашей семье (квартире, дворе, школе и пр.)? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Как Ваши родственники отнесутся к ребенку? Объясните, пожалуйста, почему

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Опишите всех живущих у Вас домашних любимцев. Назовите, пожалуйста, породу, кличку и продолжительность пребывания каждого животного в Вашем доме ______________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



  1. Если ребенок, который придет в Вашу семью, будет бояться Вашего любимца (любимцев) или у него выявится аллергия, что вы предпримете? _______________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Каковы Ваши отношения с соседями? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Что за люди чаще всего приходят к Вам в гости и кого чаще всего посещаете Вы? Как они отнесутся к приходу ребенка в Вашу семью? _______________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Если бы Вы оказались в критической ситуации (связанной с финансовым положением, здоровьем или душевным состоянием), к кому бы Вы обратились за помощью?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. Каково отношение человека или людей, которых Вы только что упомянули, к Вашему решению взять ребенка? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Какую роль в Вашей жизни играет религия или духовное начало? ____________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________



2. ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ПРОИЗОЙДУТ В МОЕЙ СЕМЬЕ С ПРИХОДОМ РЕБЕНКА.

  1. ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


  1. ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Имя _________________________________________________________________ Дата ____________________



ЭКОКАРТА

Экокарта — это средство, выполненное в форме рисунка, которое представляет все Ваши семейные связи с другими людьми и обществом. Вы можете создать экокарту, последовательно выполняя следующие шаги:



  1. Большой круг в центре листа представляет Вашу семью. В этом круге Вы размещаете маленькие кружочки, представляющие людей, живущих в вашем доме; подпишите их имена.

  2. Круги в левом верхнем углу представляют друзей и родственников. Кружочки, соединенные прямой линией, показывают крепкие и доверительные отношения. Прерывистые линии представляют чем‐то осложненные отношения. А пунктирные линии — слабые отношения.

  3. Кружки справа, обозначенные «Потребности Развития», представляют те возможности, которые есть у Вас в обществе и которые необходимы для благосостояния вашей семьи и развития детей. Сюда могут включаться медицинское обслуживание, школы, детские сады и другие службы. Обозначьте прямыми, пунктирными и прерывистыми линиями отношения, которые они представляют.

  4. Следующая зона представляет отношения, озаглавленные «Работа». Отнесите сюда все доходы, которые Вы получаете от основной работы и других мест.

  5. Последние кружки представляют участие в добровольных организациях, командах, клубах. Это может быть церковь, которую Вы посещаете, работа в качестве волонтера или организации, членами которых являетесь Вы или члены вашей семьи.

  6. Просмотрите заполненную Вами экокарту. Что нового Вы можете узнать из нее о Вашей семье?


МАТЕРИАЛ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ


Все статьи представлены авторами без права использования в коммерческих изданиях!

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ — ПЕРВЫЙ ГОД (автор — М. Капилина).

  • Наш опыт показывает, что адаптация ребенка к новой семье происходит примерно в течение года и условно делится на три стадии.

  • Первую стадию можно было бы назвать «Идеализированные ожидания», — как у ребенка, так и у патронатных родителей. Каждая из сторон полна надежд и старается понравиться другой. Примерно через месяц трудности реальных отношений разрушают образ «сбывшейся мечты», наступает первый кризис: привязанность ребенка к старой семье еще сохраняется, а к новой пока не сформировалась, привыкание к смене требований и правил трудно для него и вызывает протест. В результате возникают «установочные конфликты», которые являются естественной частью приспособления семьи и ребенка друг к другу. Учитывая это, психологи и социальные работники поддерживают активный контакт с патронатной семьей, чтобы снимать напряжение и оказывать поддержку и ребенку, и взрослым.

  • Достаточно часто в первые дни после размещения дети требуют, чтобы их отвезли обратно в детский дом. Подобное желание может быть продиктовано смесью разных чувств. Это и боязнь полной зависимости от малознакомых людей, и стремление сохранить контроль над ситуацией («я решаю, где мне быть» — потребность в безопасности), и проверка отношений («действительно ли я вам так нужен, что вы сможете меня удержать?»), наконец, ребенок просто может соскучиться по людям, которые заботились о нем. Обычно мы советуем родителям уточнить у ребенка, хочет ли он съездить в гости или «насовсем», потом предложить подумать до утра, а утром сказать ему, что «теперь твой дом — здесь и мы хотим, чтоб ты жил с нами, но удерживать тебя насильно не станем». Если ребенок маленький, достаточно просто сказать: «Ты теперь живешь с нами, и мы тебя никуда не отдадим, а в детский дом мы съездим в гости через несколько дней, чтобы навестить твоих друзей и показать им твои новые фотографии».

  • «Установочные конфликты», поначалу нарастая и учащаясь, после какого‐то основательного кризиса и «разборок» постепенно становятся реже и возникают только по значительным поводам. Так наступает стадия «Вживания», или собственно адаптации. Происходят простраивание границ допустимого, привыкание к взаимным потребностям и особенностям, привычкам и правилам поведения. Кроме того, на этой стадии фактически формируется привязанность к патронатной семье. Вспышки негативного поведения в это время могут иметь следующие причины:

    • Дети, пережившие утрату семьи, боятся повторения этого и в новой, приемной семье. Иногда они провоцируют воспитателей на разрыв, демонстрируя своим поведением двойственность — привязанность и отвержение одновременно, поскольку это именно то, что они пережили в своем опыте.

    • Они колеблются между надеждой и страхом быть обманутыми снова, пытаются контролировать возникающие у них теплые чувства, поскольку знают, как взрослые могут злоупотреблять своей властью.

    • Вспышки негативного поведения могут быть частью процесса отреагирования утраты кровной семьи, ребенок может тосковать и злиться.

    • Дети таким образом могут демонстрировать, чему они научились в родной семье, свои представления о том, как надо себя вести.

    • Проверяют, до каких пределов они могут дойти в своем плохом поведении, сохраняя принятие со стороны взрослых.

  • У таких детей очень много оснований для того, чтобы вести себя «плохо», и это становится дополнительной нагрузкой для воспитателя, осложняющей появление у него привязанности к ребенку. Поэтому очень важно для воспитателя: o не ждать быстрых «результатов»;

    • сосредоточиться на изменениях к лучшему, замечать и ценить их;

    • обращаться за помощью к социальным работникам и специалистам, не боясь, что вас сочтут «некомпетентными».

  • Необходимо сказать, что, в отличие от начальной стадии, в это время воспитатели уже больше знают ребенка, начинают лучше понимать его и чувствуют себя более уверенными. Ребенок, в свою очередь, начинает дорожить семьей, уже не думает всерьез об уходе и больше доверяет воспитателям. Ощущение контакта с ребенком, взаимное понимание и теплые чувства — все это появляется по мере решения проблем.

  • Главное достижение этой стадии, длящейся чуть более полугода, — взаимное доверие и субъективное ощущение постоянства отношений, появляющееся у обеих сторон, которые начинают воспринимать себя как целостность. У многих возникает понимание того, что патронатная семья — это особый тип семьи, отличающийся от кровной, но не менее реальный.

  • Таким образом, наступает некое «равновесие», которое представляет собой третью стадию адаптации в патронатной семье. В этот период семья становится достаточно самостоятельной, реже обращается за помощью к специалистам. Дети обычно начинают активно интересоваться своим прошлым, много вспоминают и даже сочиняют, беря за основу настоящее, — «А мы с мамой тоже в цирк ходили, каждый месяц!», «А у нас тоже машина была» и т. п. Желаемое и действительное, помноженное на особенности детского восприятия, смешиваются в этих рассказах, суть которых сводится к следующему: ребенок нуждается в создании приемлемого варианта своего прошлого. В обычных семьях этой цели служат устные «предания», воспоминания родственников, фотоальбомы и т. п. Особенность прошлого детей из неблагополучных семей состоит во фрагментарном характере, «выпадении» целых периодов жизни — некоторые из них дети не помнят в силу раннего возраста, а некоторые «вытеснены» как что‐то ужасное. Патронатная семья может помочь ребенку, воссоздавая «линию жизни» в специальном альбоме воспоминаний. Там могут быть сохранившиеся или добытые у родственников ребенка фотографии, записи рассказов самого ребенка и других лиц о нем, рисунки, иллюстрирующие какие‐то события, лист с наложенными одна на другую «обводками» контура руки ребенка в разных возрастах и т. п. Важны любые сведения о прошлом, о чувствах ребенка в связи с событиями его жизни и комментарии патронатных воспитателей об их личном отношении и сопереживании ребенку. Обычно дети с большим интересом и благодарностью воспринимают составление такой «Книги жизни», и это укрепляет их положительное отношение к патронатным воспитателям.

ДЕТСКОЕ ВОРОВСТВО

  • Детское воровство — один из самых распространенных типов трудного поведения. Почти каждый ребенок хотя бы один раз пробует что‐нибудь украсть.

  • Причиной воровства у патронатного ребенка часто является просто незнание «правил игры». Ребенок, выросший в детском доме, может не знать ничего о назначении денег, о том, что они имеют определенную ценность, что их количество ограниченно, что они кому‐то принадлежат. Хороший способ ввести ребенка в курс дела — выделять ему карманные деньги и помогать ими распоряжаться, постепенно предоставляя все большую самостоятельность. Также необходимо подключать ребенка к планированию бюджета семьи, прививать ему отношения к деньгам как ресурсу, которым нужно разумно распорядиться.

  • Клептомания, которой часто боятся люди, готовящиеся взять в семью ребенка, — это не особенность детей из неблагополучных семей, а психическое расстройство, болезнь, которая никак не связана с социальным положением человека. Клептомания проявляется навязчивым воровством, причем человек ворует не ради получения ценностей, а ради процесса. Украденные вещи он теряет, отдает или забывает о них. Часто клептоман искренне пытается отказаться от привычки воровать, но может справиться с собой, иногда он просто не помнит, как все происходило, и обычно не прилагает больших усилий, чтобы «замести следы». Клептоману не поможешь воспитательными мерами, с ним должен работать психиатр. Важно отметить, что клептомания — очень редкое заболевание, столкнуться с ним в реальной жизни крайне маловероятно.

  • Более часто встречается навязчивое воровство не психического, а невротического характера. Этим синдромом порой страдают очень состоятельные люди, представители самых высших слоев общества. Порой крадет какую‐то вещицу в магазине человек, который при желании мог бы сию же минуту купить весь этот магазин целиком. Потребность украсть в данном случае связана с постоянным уровнем тревоги и неудовлетворенности. В момент кражи человек испытывает острые ощущения, бурю эмоций, которые затем дают чувство эйфории и расслабления. Это вид психологической зависимости, сходный с зависимостью от сигарет. Человеку, страдающему такой зависимостью, необходима помощь психолога, который будет работать не с воровством как таковым, а с той тревогой, которая гложет человека. заставляя его совершать кражу. Воровство этого типа может встречаться у детей, переживших психологическую травму, неуверенных в своем нынешнем положении, испытывающих страх перед будущим, имеющих низкую самооценку и не получающих достаточной эмоциональной поддержки.

  • Нередко дети воруют для того, чтобы привлечь внимание родителей или воспитателей, причем делают это именно в тех случаях, когда взрослые очень болезненно воспринимают воровство ребенка. Деньги или купленные на них сладости он может воспринимать как символическое замещение родительской любви или радости в его жизни. В этом случае детские кражи говорят о том, что ребенок не получает достаточно внимания или что отношения в семье напряженные и супруги объединяются вместе только перед лицом «общей опасности» — воровства.

  • Нередко воруют дети, родители или воспитатели которых уверены, что они лучше знают, «что ему в действительности нужно», и без достаточных оснований отказывают в покупке модной одежды, предметов увлечения (кассет, билетов на концерт и т. д.). Это заставляет ребенка чувствовать себя «белой вороной» среди сверстников, что для подростка очень тяжело. Причиной воровства в этом случае является систематическое пренебрежение потребностями ребенка.

  • Часто целью ребенка, крадущего деньги, становится подкуп ровесников, которые готовы общаться с ним, только если у него есть сладости или игрушки. В этом случае причиной воровства является одиночество ребенка в кругу сверстников, его неумение строить с ними дружеские и приятельские отношения. Это особенно бывает свойственно детям, которых детский коллектив отторгает из‐за физических или других недостатков: полноты, маленького роста, заикания и т. д. В подобных случаях нужно прежде всего помочь ребенку завести друзей, научить его обходиться в отношениях с ровесниками без подкупа, повысить его самооценку и укрепить в нем уверенность, что он может быть интересен сам по себе.

  • Детское воровство часто бывает вызвано очень острым желанием обладания, которое охватывает ребенка порой из‐за пустяка и бывает непонятно взрослым. Такое желание может подогреваться рекламой (маркетинговыми акциями под лозунгом «Собери их все»). Такое спонтанное воровство — важный жизненный опыт, опыт соблазна, проступка, стыда, раскаяния. Это не только чрезвычайное происшествие, но и возможность для развития ребенка, важная ступень в формировании его совести. Использует ли он этот шанс — во многом зависит от воспитателя.

  • Наконец, ребенок может воровать от безвыходности: если у него вымогают деньги путем угроз или он страдает наркозависимостью. Задача воспитателя построить такие отношения с ребенком, чтобы в подобных ситуациях он мог обратиться за помощью к взрослым, а не скрывал от них тяжесть своего положения.

  • Воспитателю важно помнить, что

    1. Трудное поведение патронатного ребенка подталкивает воспитателя к его восприятию через социальные стереотипы: если про родного ребенка мы подумаем: «он украл», — то про ребенка из неблагополучной семьи можем подумать «он вор». Подобные стереотипы отражаются на нашем видении ситуации и поведении, нанося вред отношениям с ребенком

    2. Мы не можем знать всю предысторию патронатных детей, не всегда хорошо чувствуем и понимаем их. Поэтому следует быть вдвойне осторожными и тактичными.

    3. Многие патронатные дети подвергались жестокому или чрезмерному наказанию и поэтому могут остро реагировать на любое проявление недовольства со стороны воспитателя.

    4. Патронатные дети могут иметь жизненный опыт, очень сильно отличный от опыта детей из обычных семей. Не их вина, что многие их представления о правилах жизни не были вовремя и правильно сформированы. Помочь им в этом — задача воспитателя.



Каталог: files
files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
files -> Актуальность исследования
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Программы
files -> Выпускных квалификационных работ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница