Задание Просмотр учебного фильма «Чрезвычайные ситуации природного характера» Просмотр видеофрагмента учебного фильма Министерства чрезвычайных ситуаций «Чрезвычайные ситуации природного характера»


Действия учителя в случае возникновения данной ЧС



Скачать 27,24 Kb.
страница3/4
Дата19.06.2022
Размер27,24 Kb.
#186346
1   2   3   4
Связанные:
Задания для практического занятия . Тема 3-2
Задания для практического занятия. Тема 4 555, Задания для практического занятия . Тема 3-Гь
Действия учителя в случае возникновения данной ЧС:

1. Немедленно сообщить о возникновении (угрозе возникновения) чрезвычайной ситуации администрации школы.
2. Организовать экстренную эвакуацию учащихся из здания школы, согласно схемы эвакуации. Учитель, во время всей эвакуации, находится с учащимися.
3. При завершении эвакуации проверить наличие учащихся. О результатах проверки доложить администрации школы.
4. Обеспечить порядок на месте расположения учащихся и их безопасность.
5. Действовать согласно распоряжений администрации школы.
6. При получении сообщения об угрозе теракта по телефону, ни в коем случае не класть телефонную трубку на аппарат. Сообщить о звонке по телефонам 101, 102





Задание выполняется индивидуально. Для СЗФО рекомендуем отдать предпочтение геологическим, гидрологическим и метеорологическим ОПЯ.
Используя данные, предложенные на лекции и классификацию опасных природных явлений по причинам возникновения (В.В. Денисова) заполните технологическую карту. Дополнительно Вы можете воспользоваться ресурсами сети Интернет в части действующего законодательства и учебной литературы электронной библиотеки РГПУ им. А.И. Герцена.


Задание №2.
Решение ситуационной задачи (1 на выбор)


Ситуационная задача 1.
Во время прогулки Вы внезапно ощутили колебания земной поверхности, обратили внимание на то, что немного раскачиваются дорожные знаки и висячие вывески. С одного из балконов упал горшок с землей и цветком.

  1. О каком опасном природном явлении идет речь? Дайте определение данному ОПЯ.

Землетрясение - подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней мантии и передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний.


  1. Назовите основные поражающие факторы землетрясений.

Основной поражающий фактор землетрясения – сейсмические волны, расходящиеся от очага во всех направлениях. Скорость распространения продольных волн около 8 км/с, поперечных – в среднем 5 км/с, поверхностных – порядка 2 км/с.


  1. Что такое шкала землетрясений. Какие шкалы Вам известны? Какая шкала используется для измерения землетрясений в России. Дайте ее краткую характеристику.

Шкала землетрясений- величина, характеризующая энергию, выделившуюся при землетрясении в виде сейсмических волн. Известна шкала Рихтера, Меркалли, Медведева. России это 12-балльная шкала Медведева – Шпонхойера – Карника





  1. Определите алгоритм поведения человека, попавшего в данную чрезвычайную ситуацию.

А) Не поддаваться панике;
Б) Быстро выйдите из здания, взяв документы, деньги и предметы первой необходимости.;
В) При спуске пользоваться только лестницей;
Г) Оказавшись на улице – оставайтесь там, но не стойте вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство;
Д) Если Вы вынужденно остались в помещении, то встаньте в безопасном месте: у внутренней стены, в углу, во внутреннем стенном проеме или у несущей опоры, ЛУЧШЕ СПРЯТАТЬСЯ ПОД СТОЛ;
Е) Держитесь подальше от окон и тяжелой мебели;
Ж) Не пользуйтесь свечами, спичками, зажигалками – при утечке газа возможен пожар;
З) Держитесь в стороне от нависающих балконов, карнизов, парапетов, опасайтесь оборванных проводов;
И) Если Вы находитесь в автомобиле, оставайтесь на открытом месте, но не покидайте автомобиль, пока толчки не прекратятся. Будьте в готовности к оказанию помощи при спасении других людей.


  1. Определите порядок действий, если землетрясение застало Вас в помещении

А) Выключите кухонную плиту и примите другие меры безопасности до того.
Б) Опуститесь на пол. Пол — это самое безопасное место в помещении во время землетрясения. Однако не нужно ложиться на пол плашмя, вместо этого встаньте на четвереньки.
В) Найдите безопасное место. Лучшее место во время землетрясения — под столом. Стол, будь он обеденным или письменным, защитит вас от падающих предметов. Встаньте в безопасном месте — у внутренней стены, в углу, во внутреннем стенном проеме или у несущей опоры Держитесь подальше от окон и тяжелой мебели. Если с Вами дети — укройте их собой.
Г) Прикрывайте голову и лицо.
Д) Старайтесь сохранять спокойствие.

Скачать 27,24 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница