Введение в психоанализ

Зигмунд Фрейд
Введение в психоанализ
Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»
1915, 1917, 1930

Фрейд З.
Введение в психоанализ / З. Фрейд — Книжный Клуб «Клуб
Семейного Досуга», 1915, 1917, 1930
ISBN 978-9-66-148989-8
Самое полное и точное введение в теорию и практику классического психоанализа, сновидений, неврозов и человеческой сексуальности. Без этой работы не было бы современной психологии! Большинство используемых сегодня психологических практик в той или иной степени развились из теорий
Фрейда или из критики его трудов. Эта книга написана доступным даже для непрофессионала языком. Теории и методы, описанные здесь, понятны и структурированы. Книга будет интересна всем, кто интересуется тайнами человеческой психики.
ISBN 978-9-66-148989-8
© Фрейд З., 1915, 1917, 1930
© Книжный Клуб «Клуб Семейного
Досуга», 1915, 1917, 1930

З. Фрейд. «Введение в психоанализ»
4
Содержание
Часть первая
5
Предисловие
5
Первая лекция
6
Вторая лекция
11
Третья лекция
20
Четвертая лекция
30
Конец ознакомительного фрагмента.
32

З. Фрейд. «Введение в психоанализ»
5
Зигмунд Фрейд
Введение в психоанализ

Часть первая
Ошибочные действия
1916 [1915]


Предисловие

Предлагаемое вниманию читателя «Введение в психоанализ» ни в коей мере не претендует на соперничество с уже имеющимися сочинениями в этой области науки
(Hitschmann.
Freuds Neurosenlehre. 2 Aufl., 1913;
Pfister.
Die psychoanalytische Methode, 1913;
Leo Kaplan.
Grundzüge der Psychoanalyse,
1914;
Régis et Hesnard.
La psychoanalyse des névroses et des psychoses, Paris,
1914;
Adolf F. Meijer.
De Behandeling van Zenuwzieken door Psycho-Analyse.
Amsterdam, 1915). Это точное изложение лекций, которые я читал в течение двух зимних семестров 1915/16 г. и 1916/17 г. врачам и неспециалистам обоего пола.
Все своеобразие этого труда, на которое обратит внимание читатель,
объясняется условиями его возникновения. В лекции нет возможности сохранить бесстрастность научного трактата. Более того, перед лектором стоит задача удержать внимание слушателей в течение почти двух часов.
Необходимость вызвать немедленную реакцию привела к тому, что один и тот же предмет обсуждался неоднократно, например в первый раз в связи с толкованием сновидений, а затем в связи с проблемами неврозов.
Вследствие такой подачи материала некоторые важные темы, как, например,
бессознательное, нельзя было исчерпывающе представить в каком-то одном месте, к ним приходилось неоднократно возвращаться и снова их оставлять,
пока не представлялась новая возможность что-то прибавить к уже имеющимся знаниям о них.
Тот, кто знаком с психоаналитической литературой, найдет в этом
«Введении» немногое из того, что было бы ему неизвестно из других, более подробных публикаций. Однако потребность дать материал в целостном,
завершенном виде вынудила автора привлечь в отдельных разделах (об этиологии страха, истерических фантазиях) ранее не использованные данные.
Вена,
весна 1917 г.
Фрейд

З. Фрейд. «Введение в психоанализ»
6

Каталог: storage -> users
storage -> Основная образовательная программа основного общего образования
storage -> Переход на новые образовательные стандарты моу сош №12 г. Дербента рд