“Возрастная психология


Тема 2. Психология воспитателя и учителя



страница8/14
Дата13.05.2018
Размер89.5 Kb.
ТипЛитература
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Тема 2. Психология воспитателя и учителя

  1. Педагогические способности: понятие, виды, предпосылки
    (психофизиологические, психологические)

  2. Педагогический такт и его формирование

  3. Влияние темперамента педагога на его педагогическую деятельность

  4. Пути и средства предупреждения повышенной утомляемости и предотвращения психологической перегрузки педагога

Литература

Аминов Н.А. Психофизиологические и психологические предпосылки педагогических способностей.//Вопросы психологии. — 1988., № 5

Аминов Н.А. Дифференциальный подход к исследованию структурной организации главных компонентов педагогических способностей.//Вопросы психологии. - 1995., № 5.

Беляев Г. С. Психологическая саморегуляция. М. -1977.

Динейка К.В. 10 уроков психофизической тренировки.-М- 1987.

Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов-на-Дону., 1997.

Кагалъняк А.И., Мельник Л.П. Темперамент учителя и успешность педагогической деятельности.//Вопросы психологии. - 1986., №2.

Кузьмина Н.В. Способности, одаренность, талант учителя. - Л., 1985. Линдеман X. Система психофизического саморегулирования. — М. -1992. Миронова М.И. Попытка целостного подхода к построению модели личности учителя.//Вопросы психологии. - 1998.- № 1.

Страхов И.В. Психологические основы педагогического такта, - Саратов, 1972.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. - Кн.2. - М., 2002



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница