Вопросы к коллоквиуму по педагогической психологии



Скачать 45.58 Kb.
страница31/33
Дата02.06.2018
Размер45.58 Kb.
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
Память младшего школьника — первостепенный психологический компонент учебной познавательной деятельности. В   школе   ученики   систематически   запоминают  большой   по объему материал, а потом его воспроизводят. Не владея мнемонической деятельностью, ребенок стремится к механическому запоминанию, что вообще не является характерной особенностью его памяти и вызывает огромные затруднения. Учитель обучает его рациональным приемам запоминания. 
Мнемоническая деятельность младшего школьника, как и его учение в целом, становится все более произвольной и осмысленной. Важнейший прием запоминания — деление текста на смысловые части, составление плана.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница