Вопросы к экзамену по курсу «Социально-педагогическая диагностика»
ПЗ№4-5 Тема: Диагностика семьи и семейного воспитания
Скачать 1,07 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- 3 Раздел контроля знаний ЭУМК Вопросы к экзамену по курсу «Социально-педагогическая диагностика»
| ПЗ№4-5 Тема: Диагностика семьи и семейного воспитания
Вопросы для обсуждения: 1 Изучение психологической атмосферы семьи и семейных отношений Изучение семейной истории 3 Социально-педагогическое расследование, его цель и задачи 4 Условия эффективности проведения социально-педагогического расследования 5 Инициирование социального расследования 6 Последовательность действий специалистов при проведении социально-педагогического расследования Задания: 1) на основании изучения дополнительных электронных материалов по теме составить краткий конспект и обсудить в группе; 2) составить алгоритм проведения социального расследования; 3) ознакомиться с методиками и примерами проведения диагностики семьи и семейного воспитания, оформления документов по социально-педагогическому расследованию; 4) определить наличие и степень выраженности семейной тревоги с помощью методики «Анализ семейкой тревоги» (АСТ). 3 Раздел контроля знаний ЭУМК Вопросы к экзамену по курсу «Социально-педагогическая диагностика» Диагностика, ее виды Использование результатов различных видов диагностики в деятельности социального педагога Социально-педагогическая диагностика как технология социально-педагогической деятельности Особенности социально-педагогической диагностики Объект и предмет социально-педагогической диагностики Принципы социально-педагогической диагностики Виды социально-педагогической диагностики Методы социально-педагогической диагностики Принципы выбора методов исследования в работе социального педагога Структура социально-педагогической диагностики Направления социально-педагогической диагностики Социально-педагогическая работа в социуме Социально-педагогическое исследование микросреды как одна из задач деятельности социального педагога Диагностика микросреды социального института, в структуру которого включен ребенок Диагностика микросреды личности Особенности проведения социально-педагогического исследования социальной среды Методы социально-педагогического исследования социальной среды Паспорт социальной инфраструктуры микрорайона Особенности социально-педагогической диагностики личности Основные методы социально-педагогической диагностики личности Теоретические основы исследования социальной ситуации развития личности Уровни индивидуальной социальной ситуации развития (ИСР) по И.А. Николаевой Методы исследования социальной ситуации развития детей и подростков Изучение личности, условий жизни подростка и его семьи Диагностика личности и ее социальных связей Диагностика социально-педагогической запущенности детей Диагностически значимые признаки социально-педагогической запущенности детей Этапы комплексной диагностики социально-педагогической запущенности детей Метод комплексной экспресс-диагностики состояния социально-педагогической запущенности детей Р.В. Овчаровой Методика регистрации социальной активности ребенка Исследование межличностных отношений детей и подростков Методики исследования социальных сетей подростка Диагностика склонности детей и подростков к отклоняющемуся поведению Методика выявления предрасположенности к тем или иным девиациям в поведении подростков Изучение личности трудного ребенка Диагностика агрессивности детей и подростков Определение уровня и видов агрессивности у ребенка Социально-педагогический мониторинг семьи Основные принципы социально-педагогического мониторинга семьи Алгоритм изучения семьи Социально-педагогическая паспортизация семей Изучение психологической атмосферы семьи и семейных отношений Изучение семейной истории Метод комплексной экспресс-диагностики особенностей семейной атмосферы, семейного воспитания и отношения родителей к детям (МЭДОР) Социально-педагогическое расследование, его цель и задачи Условия эффективности проведения социально-педагогического расследования Инициирование социального расследования Последовательность действий специалистов при проведении социально-педагогического расследования Диагностическая культура педагога социального Основные критерии эффективности работы социального педагога Оценка эффективности деятельности социального педагога Уровни готовности социальных педагогов к выполнению профессиональной деятельности Методы диагностики эффективности деятельности социального педагога Методика «Индивидуальная социальная ситуация развития» И.А.Николаевой Каталог: biglib -> GSU -> %D0%A3%D0%9C%D0%9A -> %D0%98%D0%9F%D0%9A %D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Медицинская психология» по специальности 1-03 04 72 «Практическая психология» %D0%A3%D0%9C%D0%9A -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «психология личности» %D0%A3%D0%9C%D0%9A -> Методические рекомендации по организации и выполнению управляемой самостоятельной работы по курсу «Экспериментальная психология» %D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине теория систем (название учебной дисциплины) для специальности %D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Социальная психология» по специальности 1- 03 04 72 «Практическая психология» %D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Основы кризисной психологии» %D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Психологическое консультирование и психокоррекция» 2 Список рекомендуемой литературы Скачать 1,07 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|