Вопросы к экзамену по курсу «Социально-педагогическая диагностика»


ПЗ№4-5 Тема: Диагностика семьи и семейного воспитания



страница26/32
Дата25.07.2022
Размер1,07 Mb.
#168157
ТипВопросы к экзамену
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32
ПЗ№4-5 Тема: Диагностика семьи и семейного воспитания
Вопросы для обсуждения:
1 Изучение психологической атмосферы семьи и семейных отношений

  1. Изучение семейной истории

3 Социально-педагогическое расследование, его цель и задачи
4 Условия эффективности проведения социально-педагогического расследования
5 Инициирование социального расследования
6 Последовательность действий специалистов при проведении социально-педагогического расследования
Задания:
1) на основании изучения дополнительных электронных материалов по теме составить краткий конспект и обсудить в группе;
2) составить алгоритм проведения социального расследования;
3) ознакомиться с методиками и примерами проведения диагностики семьи и семейного воспитания, оформления документов по социально-педагогическому расследованию;
4) определить наличие и степень выраженности семейной тревоги с помощью методики «Анализ семейкой тревоги» (АСТ).


3 Раздел контроля знаний ЭУМК


Вопросы к экзамену по курсу «Социально-педагогическая
диагностика»



  1. Диагностика, ее виды

  2. Использование результатов различных видов диагностики в деятельности социального педагога

  3. Социально-педагогическая диагностика как технология социально-педагогической деятельности

  4. Особенности социально-педагогической диагностики

  5. Объект и предмет социально-педагогической диагностики

  6. Принципы социально-педагогической диагностики

  7. Виды социально-педагогической диагностики

  8. Методы социально-педагогической диагностики

  9. Принципы выбора методов исследования в работе социального педагога

  10. Структура социально-педагогической диагностики

  11. Направления социально-педагогической диагностики

  12. Социально-педагогическая работа в социуме

  13. Социально-педагогическое исследование микросреды как одна из задач деятельности социального педагога

  14. Диагностика микросреды социального института, в структуру которого включен ребенок

  15. Диагностика микросреды личности

  16. Особенности проведения социально-педагогического исследования социальной среды

  17. Методы социально-педагогического исследования социальной среды

  18. Паспорт социальной инфраструктуры микрорайона

  19. Особенности социально-педагогической диагностики личности

  20. Основные методы социально-педагогической диагностики личности

  21. Теоретические основы исследования социальной ситуации развития личности

  22. Уровни индивидуальной социальной ситуации развития (ИСР) по И.А. Николаевой

  23. Методы исследования социальной ситуации развития детей и подростков

  24. Изучение личности, условий жизни подростка и его семьи

  25. Диагностика личности и ее социальных связей

  26. Диагностика социально-педагогической запущенности детей

  27. Диагностически значимые признаки социально-педагогической запущенности детей

  28. Этапы комплексной диагностики социально-педагогической запущенности детей

  29. Метод комплексной экспресс-диагностики состояния социально-педагогической запущенности детей Р.В. Овчаровой

  30. Методика регистрации социальной активности ребенка

  31. Исследование межличностных отношений детей и подростков

  32. Методики исследования социальных сетей подростка

  33. Диагностика склонности детей и подростков к отклоняющемуся поведению

  34. Методика выявления предрасположенности к тем или иным девиациям в поведении подростков

  35. Изучение личности трудного ребенка

  36. Диагностика агрессивности детей и подростков

  37. Определение уровня и видов агрессивности у ребенка

  38. Социально-педагогический мониторинг семьи

  39. Основные принципы социально-педагогического мониторинга семьи

  40. Алгоритм изучения семьи

  41. Социально-педагогическая паспортизация семей

  42. Изучение психологической атмосферы семьи и семейных отношений

  43. Изучение семейной истории

  44. Метод комплексной экспресс-диагностики особенностей семейной атмосферы, семейного воспитания и отношения родителей к детям (МЭДОР)

  45. Социально-педагогическое расследование, его цель и задачи

  46. Условия эффективности проведения социально-педагогического расследования

  47. Инициирование социального расследования

  48. Последовательность действий специалистов при проведении социально-педагогического расследования

  49. Диагностическая культура педагога социального

  50. Основные критерии эффективности работы социального педагога

  51. Оценка эффективности деятельности социального педагога

  52. Уровни готовности социальных педагогов к выполнению профессиональной деятельности

  53. Методы диагностики эффективности деятельности социального педагога

  54. Методика «Индивидуальная социальная ситуация развития» И.А.Николаевой


Каталог: biglib -> GSU -> %D0%A3%D0%9C%D0%9A -> %D0%98%D0%9F%D0%9A
%D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Медицинская психология» по специальности 1-03 04 72 «Практическая психология»
%D0%A3%D0%9C%D0%9A -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «психология личности»
%D0%A3%D0%9C%D0%9A -> Методические рекомендации по организации и выполнению управляемой самостоятельной работы по курсу «Экспериментальная психология»
%D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине теория систем (название учебной дисциплины) для специальности
%D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Социальная психология» по специальности 1- 03 04 72 «Практическая психология»
%D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Основы кризисной психологии»
%D0%98%D0%9F%D0%9A -> Учебная программа по дисциплине «Психологическое консультирование и психокоррекция» 2 Список рекомендуемой литературы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница