Вопросы для самостоятельного изучения


ПСИХОПАТОПОДОБНЫЕ СОСТОЯНИЯ



страница81/93
Дата06.10.2019
Размер1,77 Mb.
#79233
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   93
ПСИХОПАТОПОДОБНЫЕ СОСТОЯНИЯ - болезненные на­рушения характера, возникающие на почве травм и инфекционных заболеваний ЦНС, перенесенных в детском возрасте. Проявляются в повышенной раздражительности, двигательной расторможенно-сти в сочетании со сниженной работоспособностью. В отличие от психопатии не затрагивают основных структур личности и в мень­шей мере снижают социальную адаптацию. Постановка диагноза требует квалифицированного различия от психопатий

ПСИХОТЕРАПИЯ (от греч. psyche - душа и therapeia - лече­ние) - 1) отрасль медицины, разрабатывающая систему психоло-гич. опосредованного лечения заболеваний; 2) метод психологич. (в отличие от медикаментозного и хирургического) лечебного воздействия на мотивы, эмоции, волю и самосознание человека при многих психич., нервных и психосоматич. заболеваниях. Ус­ловно различают П. клинич. ориентации, к-рая направлена глав­ным образом на ликвидацию или смягчение симптомов заболева­ния, и личностно ориентированную П., задача к-рой - содействие пациенту в изменении его отношений к обстоятельствам жизни и к собственной личности. Основной сферой приложения П. явля­ются неврозы; при других болезненных состояниях (аутизм, пси­хозы, психопатии) П. имеет вспомогательное значение, поскольку психологически обусловленные факторы менее значимы в их про­исхождении. Разработка научных основ П. была начата в середи­не XIX в., особое внимание тогда уделялось явлениям гипнотич. внушения. На этих основах базируется существующая поныне суг­гестивная П., оперирующая методом прямого внушения. В начале XX в. разработан метод рациональной П., при к-ром лечебное воздействие осуществляется за счет обсуждения с больным харак­тера его заболевания, обучения приемам противодействия сим­птомам болезни. В 40-60-е гг. возникло направление групповой П., в к-ром нашли применение дискуссионные и игровые формы работы. Существуют многочисленные методы П., каждый из к-рых основывается на той или иной теории личности и ее патологии. Распространенным методом является поведенческая терапия, ос­нованная на учении об условных рефлексах; в ней используются лечебно-дозированные раздражители, способные «загасить» нега­тивные симптомы. В других направлениях разрабатываются приемы психич. саморегуляции в виде аутогенной тренировки, применения в лечебных целях изобразительного творчества боль­ных, пантомимы, музыки, драм, постановок.

П. дет. возраста характеризует сравнительно небольшая роль рациональных аналитических приемов при преобладании игро­вых, эмоционально насыщенных методик с активным привлече­нием родителей. Разработаны оригинальные методы П. невротич. расстройств, энуреза, заикания, при РДА и патологии характера. Наряду с коррекцией выраженной патологии П. выполняет также задачи профилактики нервно-психич. расстройств.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   93




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница