Вопросы для подготовки к зачету Понятие о профессионализме. Анализ профессионализма как системного образования



Скачать 242,5 Kb.
страница8/23
Дата25.05.2023
Размер242,5 Kb.
#219512
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23
Связанные:
Кумышева зачет
Кумышева зачет
Типы профессиональных модулей.

Каждая профессия обычно состоит из нескольких модулей. В модулях профессии могут фигурировать примерные психологические качества (острота зрения, глазомер, правильное цветоразличение, мышечная и температурная чувствительность, обоняние, пространственное представление, распределение и переключение внимания, быстрота реакции, координация движения, память, наблюдательность, оперативность мышления, эстетический вкус, эмоциональный облик и др.). Одному модулю могут соответствовать несколько профессий:
– типовые элементы деятельности – графические действия;
– психологические требования – пространственные представления, глазомер, концентрация внимания;
– профессии: чертежник-конструктор, портной, модельщик.



  1. Понятие о профессиональной пригодности. Компоненты профессиональной пригодности.

Профессиональная пригодность - это совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения им заданной в профессии эффективности труда.
Для профессиональной пригодности: значимы общие и специальные способности, необходимы практическое и теоретическое мышление.
Профессиональная пригодность формируется на протяжении всего трудового периода жизни человека. В процесс формирования профессиональной пригодности меняются: функциональные системы, психические процессы, опыт и направленность.
Профессиональный тип личности включает: характер, особенности поведения и психических процессов, общения и образа жизни, ценностные ориентации.
Компоненты профессиональной пригодности.
1) Наследственно обусловленный компонент профессиональной пригодности включает: тип личности, тип темперамента, задатки, состояние здоровья, внешние данные.
2) Психологический компонент профессиональной пригодности: свойства нервной системы, особенности психических процессов и психических свойств.
3) Опыт включает: профессиональные знания и умения, профессионально обусловленные черты характера и привычки.
4) Компонент направленности включает: личностные качества, необходимые для успешной деятельности; мировоззрение и ценностные ориентации, соответствующие профессиональным требованиям.
Идеализированные личностные и профессиональные качества, составляющие понятие профессиональной готовности педагога, можно представить в виде профессиограммы. Профессиограмма - совокупность личностных качеств, педагогических и специальных знаний и умений, необходимых учителю для различных видов педагогической деятельности.




  1. Скачать 242,5 Kb.

    Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница