VII. Включение в систему знаний
Словесный:
Беседа
Вывод по теме урока
|
5 мин
|
- Давайте вспомним, какие цели мы ставили вначале?
- Мы достигли наших целей?
- Назовите водные богатства нашей планеты.
- Отлично, молодцы.
|
- Узнать водные богатства нашей планеты;
- узнать части реки.
- Да.
- Море, океан, озеро, реки, пруд, канал, водохранилище.
|
К: выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью.
Р: формулировать выводы из коллективного обсуждения.
|
VIII. Рефлексия деятельности (по продукту)
Словесный:
Объяснение
Домашнее задание
|
3 мин
|
- Ребята, вы хорошо поработали сегодня. У вас на столах лежат карточки, заполните их:
- На уроке мне понравилось _________________
- На уроке я узнал __________________________
- На уроке я не понял ________________________
- Запишем домашнее задание:
Учебник: стр. 82-83 читать.
Р. т: стр. 52 № 4, 5.
- Урок окончен, можете быть свободны!
|
- Оценивают работу на уроке.
- Записывают домашнее задание.
|
Р: анализировать собственную работу.
К: выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью.
|
