Задача 1. Полезность от просмотра кинофильма меняется в соответствии с функцией вида TU = 50q - 10q2 , где q - время просмотра (в часах). Через сколько часов зритель достигнет точки насыщения?
Решение:
Последовательное потребление какого-либо блага приводит индивида к состоянию насыщенности, вследствие чего дополнительная полезность от использования представленного блага начинает постепенно уменьшаться, сокращаться. Эта закономерность универсальна и называется законом убывания предельной полезности, первым законом Госсена.
Находим функцию предельной полезности:
MU=TU’=(50q - 10q2)’=50-20q
10q2 = 20 q
q = 50 /20
q= 2,5
Ответ: точки насыщения зритель достигнет через 2,5 часа.
Задача 2. Полезность дополнительных занятий по экономике в зависимости от времени задана уравнением TU = 95q +18q - 0,2 q , где q - время занятий (в минутах). Через сколько минут с начала занятия начинает действовать убывание предельной полезности?
Решение:
МU начнёт уменьшаться в точке, в которой функция предельной полезности имеет максимальное значение:
МU = d(TU)/dq = 95q +18q2 - 0,2 q3
Находим функцию предельной полезности:
MU=TU’=(95q +18q2 - 0,2 q3)’=95+36q-0,6q2
Приравняв dMU/dq к нулю и решая это уравнение относительно q, получим:
95+36q–0,6q2=0
Решаем уравнение:
36q–0,6q2=95
q = 7 – степень насыщения, при которой начинается уменьшение МU.
Задача 3. Студент еженедельно получает от родителей 20 у.е. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания F на вертикальной оси, а развлечения Н - на горизонтальной; цены единицы продуктов питания PF и единицы развлечений PH, у.е.:
а) PF = 0,5; PH = 0,5;
б) Pf = 0,5; Ph = 1;
в) PF = 1; PH = 0,5;
г) PF = 0,4; PH = 0,4;
д) PF = 0,5; PH = 0,5, но доходы студента увеличиваются до 25 у.е. в неделю;
е) прокомментируйте бюджетные линии г и д и сравните их с бюджетной линией а.
Поделитесь с Вашими друзьями: |