Уроки самоопределения Информационно-библиографические материалы Сыктывкар 2011 Составители: С. В. Шучалина Т. А. Ябс



Скачать 191,42 Kb.
страница34/34
Дата08.10.2019
Размер191,42 Kb.
#79260
ТипУрок
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Дополнительная литература

  1. Богатырева, И. В. Социализация учащихся средствами основного и дополнительного образования с использованием проектной деятельности: [рассматривается проектная деятельность учащихся как один из методов профориентации, где ведущую роль играют как сами учащиеся, так и педагог, использующий методы активной педагогики] / И. В. Богатырева // Внешкольник. - 2011. - №4. - С.34-38.

  2. Введенская, О. Детский город: [с помощью музея дети могут попробовать себя в разных профессиях: «поработать» пожарными, дворниками, продавцами, врачами и т.д., получить практическое представление о разнообразии профессий]/ О. Введенская, авт. М. Фольетта // Теория моды: одежда, тело, культура. - 2008. - Вып.8. - С.402-408.

  3. Власов, Н. М. Особенности профессионального самоопределения и трудоустройства российских студентов / Н. М. Власов // Власть. - 2011. - №4. - С.38-41.

  4. Вольский, И. Казино: учимся играть ... с игроками: [о необходимых качествах и свойствах характера профессионального крупье] / И. Вольский // Обучение & карьера. - 2006. - №15. - С.72-73.

  5. Захаров, А. В. Профориентационная работа в сельских школах Саратовской области [Текст] / А. В. Захаров // Власть. - 2011. - №1. - С.121-124.

  6. Ионина, Н. Г. О профессиональном самоопределении учащихся / Н.Г. Ионина, Н.Н. Войткевич // Биология в школе. – 2010. - №3. – С.47-52.

  7. Каверина, Р. Изучение способностей школьников - основа профориентации / Р. Каверина // Народное образование. - 2001. – №6. - С.111-115.

  8. Карпеченко, Т. Эмоциональная профориентация: [рекомендации по выбору профессии через эмоционально окрашенные детали] / Т. Карпеченко // Абитуриент. - 2011. - №2. - С.1-4.

  9. Картавых, М. В. Использование метода игры в работе по оказанию помощи несовершеннолетним в выборе профессии / М. В. Картавых // Работник социальной службы. - 2010. - №8. - С. 76-79.

  10. Климентова, О. Праздник как работа: о профессии event-менеджера / О. Климентова // Обучение & карьера. - 2006. - №26. - С. 78-79.

  11. Кононова, В. Н. ДДО и «Профориентатор»: преемственность отечественных профориентационных методик / В. Н. Кононова, А. Г. Шмелев // Вестник Московского университета. Сер.14. Психология. - 2010. - №2. - С.63-74.

  12. Кормакова, В. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения старшеклассников в сфере рабочих профессий / В.Н. Кормакова // Воспитание школьников. – 2010. - №1. – С.34-36.

  13. Криволапова, Н. А. Профессиональное самоопределение школьников в новых социально-экономических условиях: [о региональной модели профориентационной работы в Курганской области] / Н. А. Криволапова // Народное образование. - 2010. - №5. - С. 170-176.

  14. Кузнецов, К. Г. Самостоятельность учащихся старших классов в планировании личных профессиональных перспектив / К.Г. Кузнецов // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. – 2011. - №1. – С.55-61.

  15. Кухоренко, Т. Удачный выбор [о правильном выборе профессии] / Т. Кухоренко // Учитель. - 2010. - №6. - С.83-84.

  16. Лернер, П. С. Одиннадцать шагов в профессиональную будущность: профессионально-технологические пробы самоопределения старших школьников, учащихся колледжей и студентов младших курсов вузов / П.С. Лернер // Молодежь и общество. -2004. - №4. – С.98-134.

  17. Мартина, Н. К. Социальное партнерство в профильном обучении / Н.К. Мартина // Народное образование. – 2010. - №9. – С.132-137.

  18. Мухаметова, А. М. Разработка программы элективного курса по психологии «Путешествие в мир профессий» / А. М. Мухаметова // Воспитание школьников. - 2010. - №10. - С.42-50.

  19. Никулин, С. К. Конкурсы технического творчества помогают выбрать профессию: [рассмотрена система научно-технического творчества школьников, отмечено положительное влияние дополнительного образования технической направленности на профориентацию.] / С.К. Никулин // Профессиональное образование. - 2009. - №12. - С. 15.

  20. Огнева, Н. Р. Бизнес-инкубатор как инновационная форма профориентации в условиях исполнения ФГОС нового поколения: из инновационного опыта работы МАОУ Центра дополнительного образования детей «Планирование карьеры» г. Томска / Н. Р. Огнева // Внешкольник. - 2011. - №4. - С.21-24.

  21. Парнов, Д. А. Профессиональная подготовка в школе - эффективная профориентация: [описаны основные направления, этапы, содержание профориентационной работы с учащимися 8-11 классов, показан опыт работы] / Д. А. Парнов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - №5. - С. 19-20.

  22. Пряжников, Н. Пространство самоопределения / Н. Пряжников // Народное образование. – 2001. – №6. – С.106-110.

  23. Семенов, Г. С. Выявление в семье склонностей детей к различным видам деятельности / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2010. - №9. - С. 61-66.

  24. Симонова, Т. И. Роль воспитательного процесса в подготовке банковских кадров / Т.И. Симонова // Деньги и кредит. – 2011. - №1. – С.71-72.

  25. Спирина, Е. Д. Педагогический анализ выборов школьников на этапе предпрофильной подготовки и последующего профильного обучения / Е. Д. Спирина // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2010. - №1. - С.106-114.

  26. Тоистева, О. С. Проблемы профессионального выбора у дезадаптированных подростков: [рассмотрена роль профессионально-ориентационных действий в процессе социальной адаптации подростков и коррекции их девиантного поведения] / О. С. Тоистева // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - №6. - С. 45-46.

  27. Топешкина, Н. В. Основы предпринимательства в школьном образовании / Н. В. Топешкина // Народное образование. - 2011. - №5. - С.192-195.

  28. Филимонова, С. Цветы и Света: [о профессии дизайнера-флориста] / С. Филимонова; беседовала С. Куликова // Праздник. - 2003. - №4. - С.20-22.

  29. Широкожукова, Н. И. Использование информационно-коммуникационных технологий по сопровождению предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся (из опыта работы школьной библиотеки) / Н. И. Широкожукова // Школьная библиотека. - 2009. - №9/10. - С.115-126.

  30. Щербинина, Н. И. Ярмарка профессий / Н. И. Щербинина // Последний звонок. - 2010. - №3. - С. 23-25.

  31. Юдина, Л. Г. Профориентационная деятельность как подсистема целостного образовательного процесса: [рассмотрен каждый возрастной этап школьной жизнедеятельности с учетом особенностей и направлений профориентационной работы] / Л. Г. Юдина // Воспитание школьников. - 2010. - №2. - С.27-33.

  32. Ягодкина, О. К. Сетевая практико-ориентированная модель школьной воспитательной системы: [опыт внедрения в образовательный процесс практико-ориентированной модели предпрофильной подготовки учащихся старших классов] / О. К. Ягодкина // Воспитание школьников. - 2011. - №7. - С.29-33.

1 В полном виде финансирование по конкретным мероприятиям всех направлений программы см. в СПС КонсультантПлюс, а также в газете Усинская новь. – 2011. – 26 февр. (№73-75).

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> «Из опыта работы по внедрению фгос»
2016 -> Вопросы по отечественной истории для студентов очного и заочного отделений
2016 -> Конспект занятия «Уроки доброты»
2016 -> Отчет по результатам аналитического исследования российской и зарубежной практики профессиональной и социально-бытовой поддержки и закрепления международных специалистов различных категорий в высшем учебном заведении
2016 -> Программа по курсу внеурочной деятельности «Практикум общения «Я и мои друзья»
2016 -> Как надо вести себя родителям с единственным ребенком Заботиться и опекать, но не до безрассудства
2016 -> 1 Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы 6 Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы 11 Содержательный раздел
2016 -> «Музыкальное воспитание детей»
2016 -> А. С. Пушкина» Фонд «Духовно-нравственное просвещение» имени А. И. Петрова омские епархиальные кирилло-мефодиевские чтения сборник статей Омск 2015

Скачать 191,42 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница