Урок по понедельникам после обязательной линейки с поднятием флага и гимна РФ. Занятие представляет собой тематический классный час. Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека



Скачать 111,07 Kb.
страница3/4
Дата05.05.2023
Размер111,07 Kb.
#215292
ТипУрок
1   2   3   4
Связанные:
42ae451f-366e-49e1-808e-d95d1195dac1

День Победы. Бессмертный полк.
Цель занятия: сформировать у обучающихся первоначальные представления о подвиге и героизме, проявляемом людьми во время Великой Отечественной войны, воспитывать уважительное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений.
Формирующиеся ценности: патриотизм, историческая память и преемственность поколений.
3. Педагогические задачи, стоящие перед классным руководителем
Основной задачей классного руководителя является содействие разностороннему творческому развитию личности, духовному и нравственному становлению; формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
4. Возможные форматы организации занятия

  • фронтальная работа

  • групповая работа

  • парная

  • индивидуальная


5. Работа с порталом https://razgovor.edsoo.ru/
Все материалы, необходимые для проведения внеурочного занятия «Разговор о важном» находятся на портале https://razgovor.edsoo.ru/ в общем доступе.
Комплект материалов к каждому занятию:
• сценарий,
• методические материалы,
• инструкции,
• дополнительные материалы,
• видеоролик,
• QR-код, Анкета обратной связи для учеников, педагогов
• видео, презентация, плакат,
• комплект интерактивных заданий.
Рекомендуемая продолжительность занятия: 30 минут.
Форма занятия: беседа, обсуждение, эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, мультимедийной презентации, интерактивных заданий, включает анализ визуальной и текстовой информации и групповую работу.
При наличии возможности рекомендуется ведение обучающимися «Дневника внеурочных занятий “Разговоры о важном”».
В таком «дневнике» могут отмечаться:
• тема занятия;
• ценности, обсуждаемые в ходе занятия;
• основные выводы обучающегося, сделанные по итогам занятия,
• ссылки на полезные медиа ресурсы и образовательные проекты по тематике занятия;
• творческие задания и темы для обсуждения с родственниками и друзьями;
• любая другая информация по теме занятия.
Структура такого дневника и организация его ведения определяются образовательной организацией самостоятельно.
Критерии оценивания:
В плане беседы учтены:
Баллы
Характеристика целей и задач внеурочных занятий «Разговоры о важном» 1
Ценностные установки курса внеурочных занятий «Разговоры о важном» 1
Педагогические задачи, стоящие перед классным руководителем 1
Возможные форматы организации деятельности обучающихся 1
на занятии, практические советы из личного опыта проведения
внеурочных занятий «Разговоры о важном», характеристика
предлагаемых разработчиками материалов
Организационно-техническое обеспечение проведения
внеурочных занятий «Разговоры о важном» (где и как найти
материалы, как лучше подготовится и др.) 1
Интерпретация результатов:

Скачать 111,07 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница