Управление образования администрации Красногорского района
Социально-психологическая карта на учащегося
Скачать 2,77 Mb.
|
Социально-психологическая карта на учащегосяс девиантным (деликвентным) поведением №_____ I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАЩЕМСЯ1. Ф.и.о. учащегося____________________________________________________________ 2. Дата и место рождения _______________________________________________________ 3. Адрес места жительства и телефон _____________________________________________ 4. Год поступления в школу______________________________________________________ 5. Класс ______________________________________________________________________ 6. Группа здоровья учащегося и хронические заболевания ___________________________ ______________________________________________________________________________ 7. Состав семьи, в которой воспитывается учащийся _________________________________ ______________________________________________________________________________ 8. Краткая характеристика семьи:
9. Особенности взаимоотношений несовершеннолетнего со сверстниками в классе (неформальный лидер, предпочитаемый член коллектива, гонимый) 10. Вредные привычки, выявленные у несовершеннолетнего ______________________________ 11. Краткая характеристика классного руководителя с указанием особенностей поведения учащегося в школе, взаимоотношения с одноклассниками и занятости подростка во внеурочное время: ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Сведения о постановке семьи на учет (дата, звено системы профилактики, причина постановки): ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. Сведения о рассмотрении дела учащегося на Совете профилактики (дата и причина): _________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. Сведения о рассмотрении дела учащегося на заседании КДН и ЗП: _________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. Сведения о привлечении к работе с учащимся членов Совета старшеклассников: _____________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. Сведения о посещении несовершеннолетнего на дому с указанием даты и причины посещения: ______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. Основные трудности в освоении учебных дисциплин(указать предмет и охарактеризовать межличностные коммуникации учитель-ученик, отношение ученика к успеваемости): ____________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. Сведения о социальной поддержке несовершеннолетнему (указать причины и предполагаемые объемы помощи): ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Каталог: wp-content -> uploads -> 2012 2012 -> Одобрено на заседании каф. Философии и гуманитарных дисциплин Пушкина Н. М 2012 -> Методические рекомендации для преподавателей 12 Методические рекомендации для аспирантов 2012 -> Темы контрольных работ по дисциплине «психология отклоняющегося доведения» 2012 -> О самообследовании самарского государственного экономического университета 2012 -> Мбоу «Лицей-интернат №1» с проблемными детьми, профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 2012 -> Образовательная программа дошкольного образования 2012 -> Дошкольная педагогика как наука Скачать 2,77 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|