Учебной дисциплины история направление подготовки 39. 03. 02 (040400. 62) Социальная работа Профиль подготовки



страница3/17
Дата10.02.2016
Размер2.66 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ



Направление подготовки 39.03.02 (040400.62) Социальная работа

Профиль подготовки - Психосоциальная работа с населением

Квалификация выпускника – академический бакалавр
Целью дисциплины «Социальная безопасность» - является подготовка будущих социальных работников к оказанию разносторонней помощи в социально опасных ситуациях, на основе понимания опасностей общества, государства, личности и вопросов защиты от них.

Задачи учебной дисциплины:

- формирование у студентов представлений о сущности и содержании системы социальной безопасности;

- исследование социальных технологий обеспечения безопасности общества, государства, человек;

- изучение мер защиты государства, общества, личности от воздействия негативных факторов внешнего и внутреннего характера;

- разработка путей и средств укрепления безопасности государства, общества, человека.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1 – владеть культурой мышления, способами к обобщению, анализу, восприятию информации по постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-11 - понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознает опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-15 - владеть основными методами медико-социальной помощи, защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

ОК-13 – быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ПК-14 – владеть способностью анализа специфики социально-культурного пространства, инфраструктуры обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: теоретико-методологические основы изучения социальной безопасности;

уметь: анализировать и прогнозировать современные чрезвычайные ситуации;

владеть: методами и способами защиты личности и общества в условиях общества риска.

Тематическое содержание дисциплины

Раздел 1. Теоретические основы социальной безопасности.

Раздел 2. Социальная безопасность в обществе

Раздел 3. Социальная безопасность личности

Раздел 4. Научные исследования социальной безопасности

Раздел 5. Информационная безопасность.

Раздел 6. Системы защиты и организации безопасности жизнедеятельности человека в условиях социальной опасности


АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

основы консультирования В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
Направление подготовки 39.03.02 (040400.62) Социальная работа

Профиль подготовки - Психосоциальная работа с населением

Квалификация выпускника – академический бакалавр

Целью дисциплины является  выработка у студентов специальных конкретных знаний, практически значимых умений и навыков консультирования, развитие специальной профессиональной компетентности (праксиологических аспектов социальной работы).

Задачи освоения дисциплины: обеспечить усвоение основных принципов осуществления психосоциальной работы с населением; ознакомить студентов с основными принципами консультирования в сфере психосоциальной работы; сформировать представление о путях совершенствования психосоциальной работы в российских условиях.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:



ОК-1 – владеть культурой мышления, развить способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-7 – уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-9 – использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-16 - владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

ОК-20 – быть готовым к эффективному применению психолого-педагогических знаний для решения задач общественного, национального и личностного развития, проблем социального благополучия.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):



ПК-8 – быть готовым к предупреждению и профилактике личной профессиональной деформации, профессиональной усталости, профессионального «выгорания»;

ПК-16 – быть способным определять научную и практическую ценность решаемых исследовательских задач в процессе обеспечения социального благополучия;

ПК-23 – быть способным учитывать в процессе осуществления организационно-управленческой деятельности особенности национально-культурного, половозрастного и социально-классового положения граждан, нуждающихся в помощи, обеспечении благополучия.  

  В результате изучения дисциплины студент должен:



1. иметь представления: об основах консультирования в психосоциальной работе;

2. знать:  основные понятия, категории и концепции консультирования, принципы и модели; виды и технологии консультирования в практике психосоциальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения;

3. уметь: оперировать основными терминами и понятиями консультирования; анализировать опыт организации и проведения психосоциальной работы; методами получения и обработки информации о системе психосоциальной работы;

4. владеть: основными методами консультирования с отдельными лицами и различными группами населения; методикой координации непосредственной контактной психосоциальной работы, проведения консультационных и профилактических мероприятий с объектами социальной работы.

Тематическое содержание дисциплины

Тема 1. Психосоциальная работа как отрасль практической психологии

Тема 2. Психологическая помощь в деятельности специалиста по социальной работе

Тема 3. Структура и процесс психологического консультирования

Тема 4. Консультирование в практике социальной работы с различными категориями населения.

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница