Компетентностное учебное занятие решает мотивационную проблему



Скачать 99.66 Kb.
страница6/8
Дата14.04.2018
Размер99.66 Kb.
ТипКонкурс
1   2   3   4   5   6   7   8
3. Компетентностное учебное занятие решает мотивационную проблему

учебной деятельности обучающихся, на таком учебном занятии создается модель «учения с увлечением». Приемы мотивации могут использоваться самые разные: виртуальная экскурсия, сочинение, новости, видеосюжет, кроссворд и т.д.
2. Деятельностный аспект

1. Основой компетентностного учебного занятия является решение



проблем самими обучающимися через самостоятельную познавательную

деятельность. Для этого применяется проблемный характер учебного занятия. Чем, больше самостоятельной деятельности, тем лучше, т.к. обучающиеся приобретают компетентность решения проблем, информационную компетентность при работе с различными источниками информации. От преподавателя зависит организация самостоятельной работы обучающихся, и как следствие, успешный результат занятия.

2. Компетентностное учебное занятие отличается использованием деятельностных методов и приемов обучения таких, как: учебная дискуссия, диалог, видеообсуждение, деловые и ролевые игры, открытые вопросы, мозговой штурм и т.д.

3. Развитию компетенций на учебном занятии способствует применение современных педагогических технологий. Технологий, обеспечивающих формирование компетенций на уроке достаточно много: технология критического мышления, проектная деятельность, исследовательская работа, дискуссионная технология, коллективная и индивидуальная деятельность.

3. Содержательный аспект



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница