Учебно-методический комплекс для студентов социально-педагогического факультета (специальность 1-86 01 01 Социальная работа) Брест


Рисунок 1.22 – Подходы к профориентации в Центре «Профориентир»



страница31/204
Дата08.10.2019
Размер4,75 Mb.
#79263
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   204
Рисунок 1.22 – Подходы к профориентации в Центре «Профориентир»
Клиент выбирает удобную для него дату профконсультирования и в назначенное время приходит в наш Центр. Здесь он проходит комплексное компьютерное обследование, направленное на диагностику интересов, способностей и личностных качеств, после чего с ним беседует психолог-профконсультант по полученным результатам теста. Если тестируется школьник, пришедшие с ним родители могут пройти тест на стиль воспитания и получить консультацию психолога. Для взрослых нами разработаны специальные комплексы тестирования – «Профкарьера» и «Профконсалтинг», также включающие в себя беседу с психологом, но затрагивающие вопросы карьерного консультирования и помощи в решении профессиональных проблем. Всё это примеры диагностико-консультационного этапа.

Бывает так, что информации и рекомендаций, полученных на этом этапе, оказывается недостаточно для принятия решения о дальнейших действиях. И тогда психолог предлагает клиенту пройти в нашем Центре «Профессьянс», активизирующую карточную методику, позволяющую более осознанно и подробно разобраться с тем, что для него важно в будущей профессии, увидеть, из каких элементов состоит любая профессия, а также уточнить более глубокие причины того, почему ему подходит или не подходит та или иная специальность из полученного списка рекомендаций. Таким образом, при желании клиент переходит на активизирующий этап профориентационной работы.

Если же клиенту вполне достаточно результатов тестирования и беседы с психологом, специалисты по развитию могут порекомендовать ему тот или иной тренинг, направленный на формирование важных для будущей учебы и профессиональной деятельности умений и способностей – мотивации к учебе, внимания и памяти, коммуникативных навыков и др. Это может быть компьютерная программа, развивающая различные способности: логическое мышление, внимание, память, скорочтение, интуицию, саморегуляцию. Тренинги и «Интеллект-тренажер» – это примеры развивающего этапа профориентационной работы. Для взрослых клиентов в рамках этого этапа разработаны услуги «Стратегия поиска работы» и «Резюме», также ряд тренингов, направленных на помощь в достижении поставленных профессиональных целей.

Все клиенты нашего Центра получают справочник «Профессии и специальности БрГУ имени А.С. Пушкина», позволяющий подобрать подходящую профессию и специальность. А пока школьник тестируется, его родители могут посмотреть презентацию о БрГУ и его специальностях. И это снова информационный этап.

Итак, мы рассмотрели основные подходы к профориентации на примере их реализации в нашем Центре. Надеемся, они с очевидностью показали преимущества комплексного подхода к организации профориентационной работы.


Каталог: sites -> default -> files -> met-preschool
files -> Тьюторская система обучения в современном образовании англии 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
files -> Образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44. 06. 01 Образование и педагогические науки
files -> Проблематика сопровождения детей из неблагополучных семей
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
met-preschool -> Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
met-preschool -> Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине методы педагогического исследования для специальности 1-01 01 01 Дошкольное образование
met-preschool -> Детей дошкольного возраста
met-preschool -> Тема: педагогика как наука и учебный предмет


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   204




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница