Тесты для аттестующихся учителей начальных классов


род, склонение, число, падеж



Скачать 205,5 Kb.
страница13/27
Дата27.12.2020
Размер205,5 Kb.
ТипТесты
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27
род, склонение, число, падеж;

  • склонение, число, род, падеж

    44. В основе вычислительного приема вида 78 * 6 лежит:




    1. Распределительный закон умножения;

    2. Сочетательный закон умножения;

    3. Переместительный закон умножения;

    4. Все ответы верны.

    45. Укажите, к какой группе результатов относится данный планируемый результат: потребность в систематическом чтении как средстве познания мира и самого себя.




    1. личностные;

    2. метапредметные;

    3. предметные;

    4. Все ответы верны.




    1. Данный способ чтения относят к непродуктивным способам чтения:




    1. плавное слоговое;

    2. чтение целыми словами и группами слов;

    3. побуквенное чтение;

    4. произвольный способ чтения.

    47. Как реализуется принцип целостности в курсе «Окружающий мир»?




    1. За счет организации учебного взаимодействия;

    2. За счет интеграции знаний;

    3. Путем введения новых форм деятельности;

    4. Все ответы верны

    48. Наиболее продуктивным источником знаний об окружающем мире является:




    1. объяснение учителя;

    2. работа с учебником;

    3. непосредственные контакты в повседневной жизни;

    4. организованные наблюдения и уроки - практикумы.




    1. В этой дидактической линии (в соответствии с материалами ФГОС) курса математики изучаются элементы статистики и вероятностей:




    1. алгебра;

    2. геометрия;

    3. работа с данными;

    4. арифметика.




    1. Какая образовательная задача (в соответствии с материалами ФГОС) должна быть решена в содержании всех предметных областей начального образования?




        1. освоение элементарных математических представлений;

        2. освоение первичных знаний об искусстве;

        3. формирование и развитие навыков речевой деятельности;

        4. воспитание уважения к русской культуре.




    1. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается




    1. контрольная работа;

    2. выставка;

    3. портфолио;

    4. лист самоконтроля.

    52. Какие из перечисленных условий способствуют проявлению самостоятельности ученика на уроке?




    1. Наличие свободного времени в конце урока;

    2. Учет уровня (степени) сформированности учебных умений;

    3. Частое проведение контрольных и проверочных работ;


    4. Поделитесь с Вашими друзьями:
  • 1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   27


    База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
    обратиться к администрации

        Главная страница