Территория науки, 2013, №6



Скачать 437,22 Kb.
Pdf просмотр
страница2/4
Дата22.04.2020
Размер437,22 Kb.
1   2   3   4
Свертков И.А.

ОСОБЕННОСТИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ
МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ
ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
Воронежский экономико-правовой институт
Ключевые слова: политика, молодежь, политическая трансформация, политическая система, социализация.
Аннотация: в настоящей статье отражены особенности политической социализации индивидов (в частности, молодого поколения, молодежи) в рамках трансформации политической системы. Автором приведены некоторые рекомендации по преодолению проблем в данной сфере.
Keywords: politics, youth, political transformation, political system, the socialization.
Abstract: in this article the features of political socialization of individuals (in particular, the younger generation, young people) in the framework of the transformation of the political system. The author describes some best practices for overcoming the problems in this area.
Становление личности как субъекта политики происходит постепенно по мере социального созревания человека, в процессе его политической социализации. Наиболее активно этот процесс протекает в молодом возрасте. В ходе политической социализации достигается адаптация граждан к существующей политической системе, что является одним из важнейших условий ее стабильности. Поэтому теоретическое осмысление процесса политической социализации молодежи всегда вызывает огромный интерес у ученых. Для России


Территория науки, 2013, № 6
228 начала XXI века изучение этого процесса приобретает особую актуальность.
Политическая социализация – сложный двухсторонний процесс воздействия на индивида с целью включения его в существующую систему политических отношений (консервативная сторона), и выборочного восприятия самим индивидом политических норм, ценностей, установок (активная сторона).
Трансформация всех сфер общественной жизни резко меняет социальные условия формирования молодежи. Происходящее вносит качественные изменения в характер включения молодых в общественные, в том числе политические, отношения, влияет на специфические социальные и политические интересы молодежи.
В условиях трансформации политическая социализация теряет консервативную составляющую, так как уже не вовлекает индивида в сложившуюся систему политических отношений, не передает ему закрепившуюся систему ценностей и норм поведения. Такой системы просто нет.
Трансформация политической системы ведет к изменениям агентов политической социализации, так как они должны нести принципиально новые идеи и ценности в сознание индивида.
Социальные институты не справляются со своими социализирующими функциями.
В условиях трансформации семья как агент политической социализации, играющий важную роль в процессе политического воспитания индивида, во многом теряет свою социализирующую функцию. Как отмечают В. Бобахо и С. Левикова, чем масштабнее социальные преобразования, тем вероятнее конфликт поколений, когда «дети» отрицают всякие авторитеты. Семья в такие эпохи частично или полностью утрачивает функцию социализации личности, поскольку «темпы изменений социальной жизни приводят к тому, что условия и образ жизни, верования и ценности, нормы поведения знания тех, кто проходил социализацию 20-30 лет назад (родители), и молодежи настолько различны, что уже сами по себе несут потенциальные возможности конфликта».
Для молодых людей ситуация в значительной степени усложняется тем, что в этот период они не могут опереться на наличный опыт старших поколений, получить от них действенную поддержку. В этих условиях обретающий социальную самостоятельность молодой человек как никогда прежде сталкивается с труднейшей задачей - собственной практикой, освоением новых для себя и всего общества отношений, - неся груз ответственности за собственные решения.


Территория науки, 2013, № 6
229
Существенные изменения претерпевает такой агент политической социализации как система образовательных учреждений, при этом именно она во многом несет ответственность за политическое образование молодежи.
В условиях трансформации политической системы образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью формирования новых подходов к передаче знаний молодому поколению. Необходимость дать молодежи четкое теоретическое обоснование процессам, происходящим в обществе, зачастую вступает в противоречие с отсутствием соответствующих научных разработок, неготовностью преподавательских кадров к изменившимся условиям социально-политической действительности,

несоответствием получаемых знаний социальным практикам.
Ситуации неопределенности в сфере образования создают препятствия для успешной интеграции молодежи в социально-политическую сферу.
В этих условиях важнейшими агентами политической социализации становятся СМИ и политические организации. Они призваны, во многом нивелировать деструктивные последствия трансформации таких агентов политической социализации как семья и образовательные учреждения, заполнить информационный вакуум.
Информационное пространство государства непременно включает информационное пространство молодежи. Однако молодежи всегда присуще искать свои пути, она обладает собственной культурой общения, отличным старших поколений языком, собственными средствами массовой информации, поэтому молодежное информационное пространство зачастую существует параллельно, и, пересекаясь с информационным пространством взрослого поколения, либо огораживается от него, либо встречает непонимание, происходит своеобразное несовпадение «форматов общения».
У молодых людей есть обостренная потребность в идейной и ценностной определенности, в понимании основных стратегических целей развития общества. Молодым нужно понимание главных жизненных ориентиров, которые давали бы ощущение ясности, способность оценивать окружающие явления, отделять действительно полезное и нужное для человека и общества от вредного и опасного.
Яркой иллюстрацией этого могут служить опросы общественного мнения, проведенные в Воронеже ИОМ «Квалитас» в 2009 году. В ходе них 52% молодых воронежцев выразили мнение, что людей живущих в государстве, должна объединять общая цель, выходящая за рамки простого благополучия жизни. Причем 37% молодежи полагает,




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница