Теоретическое обоснование применения проективных методов в диагностике клиента 4



страница3/10
Дата20.07.2018
Размер297 Kb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

1.2. Диагностические гипотезы

Опираясь на полученные данные, можно предположить следующие диагностические гипотезы:

Первая гипотеза: у девушки повышенный уровень тревожности.

Вторая гипотеза: пониженная самооценка.

Третья гипотеза: астения.

Четвертая гипотеза: нарушение взаимоотношений с близкими.

В пользу первой гипотезы свидетельствуют такие признаки, как напряжение, навязчивые движения, появившаяся в последнее время обидчивость, перепады настроения, страх проверки знаний, чувство внутренней неудовлетворенности. Тревожность могла быть вызвана переживаниями по поводу оценок, усугубляемыми повышенным контролем за успеваемостью со стороны родителей. Девушка из-за этого может постоянно находиться в состоянии стресса, который вызывает нарушение эмоциональной сферы (повышенная тревожность).

Вторая гипотеза выдвинута на основании ожидания возможной неудачи на фоне хорошего знания учебного материала и высоких результатов в учебе, появившегося после получения удовлетворительных оценок по контрольным работам. Так же низкая самооценка может быть вызвана как психологическими особенностями возраста (неудовлетворенность внешностью, неприятием в среде сверстников и т.д.), так и невозможностью соответствовать требованиям родителей.

В пользу третьей гипотезы свидетельствуют соматические жалобы: быстро наступающая усталость, головокружения, снижение успеваемости. Причиной астении могут быть повышенные нагрузки при подготовке к занятиям, а так же нервное перенапряжение, вызванное переживанием школьных неуспехов и невозможности оправдать ожидания и требования матери.

Сведения о появившейся замкнутости, пассивности в отношениях позволяют выдвинуть четвертую гипотезу о нарушениях во взаимоотношениях с окружающими.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница