Темпераментальные свойства и стили общения в юношеском возрасте

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

КАФЕДРА ПРАКТИЧЕСКОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Курсовая работа
По дисциплине

«Общая психология»
на тему:

«Темпераментальные свойства и стили общения в юношеском возрасте»
Выполнила:

Безрукавая Анастасия Викторовная

студентка 2 курса, группы ПСД-с-о-16-1

специальности «Психология служебной деятельности»

очной формы обучения

________________________________

Руководитель работы:

Белашева Ирина Валерьевна,

кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой практической и специальной психологии

Работа допущена к защите_____________________ ____________________

(подпись руководителя) (дата)

Работа выполнена и

защищена с оценкой _______________________ Дата защиты ______________

Члены комиссии:	заведующая кафедрой практической и специальной психологии, кандидат психологических наук, доцент	_____________ (подпись)	Белашева И.В.
	доцент кафедры практической и специальной психологии, кандидат психологических наук, доцент	_____________ (подпись)	Терещенко Э.В
	старший преподаватель кафедры практической и специальной психологии	_____________ (подпись)	Погорелова В.А.

Ставрополь, 2017

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3

Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование проблемы исследования темпераментальных свойств и стилей общения в юношеском возрасте……...…6

1. 
   Темперамент……………………………………………………………….….6
   

1.1.1. Понятие о темпераменте и его психологические характеристики……..…6

1.1.2. Учения о темпераменте………………………………………………………8

1.1.3. Физиологические основы темперамента…………………………...………11

2. 
   Психологическая характеристика юношеского возраста………………...12
   

1.2.1. Теоретические подходы к психологии юности……………………….……12

1.2.2. Психологические особенности поздней юности (18-25 лет)………..……13

1.3. Психологическая характеристика общения…………………………….….15

1.3.1. Понятие общения и основные характеристики……………………………15

1.3.2. Виды и стили общения………………………………………………..……..19

1.3.3. Психологические особенности межличностного общения………….……24

1.3.4. Конфликтные ситуации и стратегии поведения в них…………...………..26

Глава 2. Состав испытуемых и методы исследования…………………….……..30

1. 
   Состав испытуемых………………………………………………….………30
   
2. 
   Методы исследования…………………………………………………….....30