Тематика реферативных работ



Скачать 15.41 Kb.
Дата02.06.2016
Размер15.41 Kb.
Тематика реферативных работ.

1. Внимание и воля с их физиологической и структурной организацией в ЦНС

2. Физиология качественно - количественных процессов в ЦНС при эмоциях, чувствованиях, настроениях.

3. Методы изучения физиологии коры головного мозга.

4. Вкусовая сенсорная система.

5. Мышечная рецепция, рецепция растяжения и положения.

6. Обонятельная сенсорность.

7. Интропроекция и экстропроекция в ВНД человека.

8. Механизмы координации рефлекторной деятельности.

9. Развитие функциональной организации сенсорных систем у человека.

10 Физиология зрительного процесса.

11. Механизмы кодирования информации в ЦНС.

11. Механизмы рецепторных ответов.

12. Функциональные состояния ЦНС и научение.

13.Кортико-сенсорный механизм чувствований, переживаний, настроений.

14. Взаимодействие сенсорных систем в высшей нервной деятельности у человека.

15. Физиологическая характеристика развития речевой функции ребёнка.

16. Мозг и сознание.

17. Факторы, влияющие на обучение.

18. Возрастные особенности ВНД.

10. Индивидуальные особенности ВНД.

20. Особенности ВНД человека.

21. Информационные процессы в онтогенезе.

22. Приобретенная психо-невральная деятельность у человека.

23 Динамические стереотипы, значение, особенности формирования.

24. Доминанта, интегральный образ и факторы влияющие на рефлекторную деятельность.

25. Развитие рефлекторной деятельности в эмбриогенезе.

26. Системная деятельность мозга и ВНД.

27. Эмоции и обучение.

28. Механизмы памяти.

29.Этапы переработки информации в сенсорных системах.

30. Слово как сигнал сигналов.



31. Концепция драйва и драйв-рефлексы
Каталог: %D4%E0%EA%F3%EB%FC%F2%E5%F2%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%E8%20%E8%20%EF%E5%E4%E0%E3%EE%E3%E8%EA%E8 -> 030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> %D3%CC%CA-%C2%CD%C4
030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> Методические пояснения по содержанию дисциплины Основные этапы развития знаний о психическом «Доисторический»
030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> Вопросы для самоконтроля
%D3%CC%CA-%C2%CD%C4 -> Вопросы к экзамену. Предмет и задачи физиологии внд
030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> Вопросы для самоконтроля
030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> 1 Изучение совладающего поведения в зарубежной и отечественной психологии
030302.65%20%CA%EB%E8%ED%E8%F7%E5%F1%EA%E0%FF%20%EF%F1%E8%F5%EE%EB%EE%E3%E8%FF -> Назначение курса


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница