Тема: Сложносочиненные предложения (1)


Тема: Сложносочиненные предложения (13)



Скачать 114,48 Kb.
страница14/14
Дата04.09.2019
Размер114,48 Kb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Тема: Сложносочиненные предложения (13)

Прочитайте текст и выполните задания.

Принесли букет чертополоха (1)

И на стол поставили (2)

и вот Предо мной пожар (3) и суматоха (4)

И огней багровый хоровод.

Эти звёзды с острыми концами,

Эти брызги северной зари

И гремят и стонут бубенцами,

Фонарями вспыхнув изнутри.

(Я. Заболоцкий)



1. Письменно объясните, каково лексическое значе­ние слова чертополох (предложение 1). В случае затруднения обратитесь за помощью к любому толковому словарю русского языка.

2. Выпишите из текста предложение 2 и графически объясните, почему перед союзом и в данном пред­ложении не ставятся запятые.

3. Укажите все цифры, на месте которых в предло­жении 1 должны стоять запятые. Выпишите это предложение, расставив, где необходимо, знаки препинания. Начертите схему этого предложения.

Тема: Сложносочиненные предложения (14)

Прочитайте текст и выполните задания.

(1) Окиньте на карте взглядом середину.Сибири. (2) Этот край именуется Красноярским. (3) Он имеет много природных зон. (4) На юге вызревают арбузы, дыни, томаты, а на севере олени добывают под снегом скудную пищу. (5) Люди здесь живут только тем, что мо­жет дать разведение оленей. (6) Тысячи километров с юга на север — степь, лесостепь, полярная зона. (7) В Сибири реки всегда служили самым надёжным путём для людей, но Абакан как прекрасен, так и опасен. (8) Повсюду река соверше(н, нн)о безлюдна и вода в ней (не) теч_т, а беж_т. (9) Лодка для этой реки — деревянная игрушка, которую вода легко может швырнуть на скалы. (10) Кто однажды этой дорогой в верховьях прошёл, тот по-новому понял дикую нетронутую красоту.



(По В. Пескову)

1. Объясните лексическое значение слова нетронутая (предложение 10), подобрав к нему синонимы.

2. Выпишите из текста предложение 8, вставляя про­пущенные буквы и раскрывая скобки. Графически объясните, почему в этом предложении перед сою­зом и запятая не нужна.

3. Письменно объясните, каковы смысловые отноше­ния между предикативными частями сложносочи­нённого предложения 7.

Тема: Сложносочиненные предложения (15)

Прочитайте текст и выполните задания.

Утихла биза... Легче дышит

Лазурный сонм женевских вод (1)

И лодка вновь по ним плывёт (2)

И снова лебедь их колышет.

Весь день как летом солнце гре_т

Деревья блещ_т пестротой

И воздух ласк_вой волной

Их пышн_сть ветхую леле_т.

А там (3) в торжественном покое (4)

Разоблачённая с утра (5)

Сияет Белая гора (6)



Как откровенье неземное.

(Ф. Тютчев)

1. Письменно объясните лексическое значение слова биза (предложение 1). В случае затруднения обра­титесь за помощью к любому толковому словарю русского языка.

2. Выпишите из текста выделенное предложение, вставляя пропущенные буквы и знаки препина­ния. Подчеркните в нём грамматические основы. Устно объясните, что соединяет союз и в данном предложении: однородные члены или предикатив­ные части.

3. Укажите все цифры, на месте которых в тексте дол­жно стоять тире.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница