Тема «Руководитель тренингового занятия»


Рекомендации тренеру для построению поведения



страница14/15
Дата15.06.2022
Размер310 Kb.
#186137
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Связанные:
Руководитель тренингового занятия

Рекомендации тренеру для построению поведения

  • Рекомендации тренеру для построению поведения
  • с клиентами при наличии переносов
  • (подсознательный процесс проецирования на руководителя чувств, установок, испытанных в прошлом по отношению к значимым для участника людям)
  • 1. Нужно помнить о представлениях, возникающих у участников по отношению к личности руководителя.
  • в нем видят «эксперта», который дает нужные советы, решает все проблемы.
  • он предстает как «авторитет», чаще всего в родительском ореоле, поэтому члены группы завышают достоинства руководителя и принижают свои.
  • для многих участников ведущий — «сверхчеловек», наделенный редкими качествами, его словам придается особый вес, руководитель все предвидит и контролирует в группе.
  • создается представление о ведущем как о «друге», который может создать товарищеские, теплые отношения. Наконец, довольно часто руководитель воспринимается как «возлюбленный».
  • 2. Чувства необходимо показать и назвать, т. е. они должны стать предметом обсуждения.
  • 3. Должны последовать разъяснение их содержания, помощь участникам по изменению их искаженных (в случае конфликта) мыслей, установок по отношению к руководителю.
  • 4. Снятию реакции переноса будет способствовать постепенно увеличивающаяся откровенность и самораскрытие руководителя. Чем больше и искреннее он говорит и демонстрирует свои чувства, тем меньше места остается мистификациям.

Проявления контрпереноса тренера:

  • Проявления контрпереноса тренера:
  • Потребность в постоянной поддержке и одобрении часто выражается в стремлении заслужить уважение и любовь, оказать помощь и дать совет, руководитель как бы использует группу для удовлетворения своих потребностей. Это поможет избежать конфронтации.
  • Идентификация с проблемами участников может привести к потере объективности.
  • Влюбленность руководителя выражается в симпатии к кому-либо из членов группы, что лишает его объективности.
  • Навязывание советов может создать иллюзию, что руководитель знает ответы на все случаи жизни.
  • Желание поддерживать отношения с участниками группы за ее пределами может отразиться на динамике группового процесса, некоторые участники превращаются в объект эксплуатации со стороны руководителя.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница