Тема 1 Наблюдение – метод чувственного познания природы дошкольниками


Циклическая организация наблюдений



Скачать 39,99 Kb.
страница6/15
Дата02.11.2021
Размер39,99 Kb.
#174347
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Связанные:
Лекция 3.1
лекция 4.1, лекция 1.1
Циклическая организация наблюдений. С.Н.Николаева предлагает проводить наблюдения за объектами природы, которые постоянно находятся возле детей в форме циклов («Методика экологического воспитания дошкольников»). Каждый цикл - это ряд взаимосвязанных наблюдений за конкретным объектом природы. В цикле осуществляется распределение всего объема знаний на части, что обеспечивает постепенное, надежное их усвоение. Каждое новое наблюдение позволяет демонстрировать детям новые стороны и особенности уже знакомого объекта природы, одновременно уточнять и рассматривать сложившиеся представления. Достоинством циклических наблюдений является, и его протяженность во времени - распределение наблюдений, следующих одно за другим на достаточно длительный срок. Многоразовое, но с разным содержанием, обращение к одному и тому же объекту на протяжении 1-3 месяцев формирует у детей устойчивый интерес к нему, в результате чего возникает потребность в самостоятельных наблюдениях без побуждения и руководства воспитателя. Цикл наблюдений - удобная форма организации педагогического процесса. Составление, разработка цикла наблюдений - творческое дело педагога: цикл можно спланировать по-разному (короче, длиннее, с включением самых различных моментов и ситуаций), в цикле всегда учитываются конкретные особенности объекта цикле всегда учитываются конкретные особенности объекта природы.


Скачать 39,99 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница