Технология профилактики и коррекции девиантного поведения в условиях организации



Pdf просмотр
страница81/116
Дата12.01.2021
Размер0,78 Mb.
ТипМонография
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   116
Младший школьный возраст.
Критерии:
а) Осознание телесности эстетическое наслаждение от двигательной активности.
б) Психомоторное развитие импровизация и творческий характер движений, придумывание движений.
в) Социализация позиция школьника, подражание значимому взрослому (манерничание, реальная самооценка.
г) Эмоциональная сфера эмпатия – умение вчувствоваться, постигнуть эмоции другого, поставить себя на его место.
д) Мотивация социальная, учебно-познавательная с целью освоения научных основ внешнего предметного мира.
е) Воля самоконтроль, самозапрет желаемого не сделать что- то недопустимое. Формирование контроля и оценки.
ж) Познавательная сфера логическое мышление, рефлексия, формирование реальной картины мира.
з) Речевая деятельность монологическая речь, письменная, сложные формы грамматики, речь – доказательство.
и) Я-образ: Я

учитель (выделение качеств деятельности, ее операций и усвоение их).
к) Деятельность учебная деятельность.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   116


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница