Технология профилактики и коррекции девиантного поведения в условиях организации


Организация социально-правовой защиты



Pdf просмотр
страница49/116
Дата12.01.2021
Размер0,78 Mb.
ТипМонография
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   116
Организация социально-правовой защиты
В профилактике дезадаптации подростков большая роль отводится социальной службе, обеспечивающей социально-психоло- гическую поддержку взаимоотношений между детьми и семьей, школой, учреждениями социальной защиты и правоохранительными органами, а также другими службами.
Особое внимание социально-психологическая служба уделяет работе с семьей по восстановлению утраченных связей между детьми и родителями, близкими родственниками. Одним из важных направлений работы социального педагога является восстановление воспитательного потенциала семьи как первичной социальной группы и естественной обстановки для роста и благополучия детей. Главными задачами в этом направлении являются создание эффективных действенных взаимоотношений между подростком и его родителями проведение специальной коррек- ционно-реабилитационной работы в семьях социального риска проведение психолого-педагогической диагностики личности подростка, изучение специфики внутрисемейных отношений для

оказания помощи семье. Социальные педагоги школы обеспечивают социальные гарантии, охрану имущественных прав детей
– сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В компетенцию социальных педагогов входит работа по оформлению документов для получения паспортов, страховых свидетельств государственного пенсионного страхования.
Социальная служба помогает подросткам с девиантным поведением вернуться к нормальной жизни в обществе. Необходимо отказаться от принципа неотвратимости наказания в отношении несовершеннолетних, признать важность не столько карательных функций, сколько деятельности по устранению причин, в результате которых совершен поступок, и выработки мер поре- социализации именно с помощью социально-психологических и медицинских средств. Основной задачей социальной службы является воспитание гражданской активности и правосознания, в частности подготовка выпускников к самостоятельной жизни в части осуществления своих конституционных прав и обязанностей подготовка к защите нарушенных прав, ответственности за неисполнение возложенных на гражданина обязанностей формирование основ правосознания и правовой культуры овладение подростками знаниями, умениями и привычками правомерного поведения.
Работа с документацией является одной из основных функций социального педагога спецшколы. Контингент учащихся спецшколы составляют дети и подростки, крайне социально незащи- щенные.
Задачами социальных педагогов РСОШ в данном направлении являются. Восстановление или лишение родительских прав родителей. Досрочный выпуск или продление срока реабилитации воспитаннику. Поиск безвестно отсутствующих родителей. Выплата алиментов, пенсий по потере кормильца. Закрепление жилья и его сохранность.


177 6. Поддержание связи с семьей. Изучение динамики развития родственных отношений все- мье подростка. Добор недостающих документов, необходимых для работы соц. педагога. Дальнейшее жизнеустройство выпускников школы. Обеспечение подростка полным пакетом документов к вы- пуску.
Одной из задач социальной службы является налаживание и поддержание связи с различными государственными структурами. Цели работы поданному направлению также определяются спецификой учебного заведения и направлены на решение вышеуказанных вопросов. С комиссиями по делам несовершеннолетних. С органами опеки и попечительства на местах. С комитетами по жилью на местах. С администрацией городов и поселков, из которых прибыли воспитанники спецшколы. Социально реабилитационными центрами «Сэрдеш», «Гаи- лэ», Выбор. С районными судами г. Казани и городскими судами РТ. С ЦВИНП г. Казани. С управлениями Пенсионных фондов и социальной защиты. С паспортно-визовыми службами РУВД г. Казани и РТ. Со сберегательными банками. С отделами ЗАГС г. Казани и РТ. С районными прокуратурами г. Казани и РТ. Со страховыми компаниями.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   116


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница