Сюжетно-ролевые игры как средство развития коммуникативных способностей детей в старшем дошкольном возрасте



Скачать 93,44 Kb.
страница28/33
Дата13.05.2020
Размер93,44 Kb.
ТипЛитература
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
8.Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

Предварительная работа для воспитателей (рекомендации):

Рассматривание набора открыток «Лекарственные растения». Рассматривание лекарственных растений на участке детского сада, на лугу, в лесу. Загадки о лекарственных растениях. Изготовление с детьми атрибутов к игре с привлечением родителей (халаты, шапки, рецепты, микстуры.) Беседа «Кто работает в аптеке», «Знакомство с лекарствами»

Организация развивающей среды:

Изготовление с детьми из бумаги: этикеток для лекарств, бланков для рецептов, денежных знаков, чеков, бланков накладных на товар, пакетиков для лекарств, изготовление с детьми из цветной бумаги, пластилина, соленого теста, бросового материала: лекарственные травы, листья, ягоды, таблетки, витамины, «технологические карты» для изготовления различных препаратов (алгоритм из рисунков-символов, книги отзыву».

Организация развивающей среды: строительный материал, тетради, учебники, ручки, карандаши, звонок, портфели, пеналы, картон, ручной труд: сделать маленькие тетради, книжки, учительский журнал для игры «в школу», приготовить тряпочки и мел.

Последовательность проведения игры:



  1. Покупатель приходит в аптеку.

  2. Показывает фармацевту рецепт лекарств.

  3. Фармацевт читает и советует, что можно купить.

  4. Покупатель берет по рецепту лекарство и уходит.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница