СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости – Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1987. – 261 с.
Баранов А.А. Стрессоустойчивость и мастерство педагога. – Ижевск, 1997. – 107 с.
Бережная Н.И. Стрессоустойчивость оперативных сотрудников таможенных органов // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. 25-28 июня 2003 г. В 8 т. – СПб., 2003. – Т. 1. – С. 452-459.
Бодров В.А. Информационный стресс. – М., 2000. – 352 с.
Варданян Б.Х. Механизмы регуляции эмоциональной устойчивости // Категории, принципы и методы психологии. Психические процессы. – М., 1983. – С. 28-54.
Геворкян Э.С., Даян А.В., Адамян Ц.И. и др. Влияние экзаменационного стресса на психофизиологические показатели и ритм сердца студентов // Журнал высшей нервной деятельности. – 2003. – Т. 53, № 1. – С. 46-50.
Гельгорн Э., Ауфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства – М.: Мир, 1996. – 254 с.
Гурьева В.А. Психогенные расстройства у детей и подростков. – М., 1996. – 208 с.
Дикая Л.Г. Итоги и перспективные направления исследований в психологии труда в XXI веке // Психологический журнал. – 2002. –Т. 23. – № 6. – С. 18-38.
Дьяченко М.И., Пономаренко В.А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. –1990. – № 1. – С. 106-112.
Зильберман П.Б. Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора. – М., 1974. – С. 138-172.
Кассиль Г.Н. Внутренняя среда организма. – М.: Наука, 1978. – 224 с.
Китаев-СмыкЛ.А. Психология стресса. – М.: Наука, 1983. – 356 с.
Кокс Т. Стресс.– М.: Медицина , 1981. – 213 с.
Котик М.А. Психология и безопасность. – Таллин: Валгус, 1989 – 448 с.
Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс / Под ред. Л. Леви. – Л.: Медицина, 1970. – С. 178-208.
Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. – 2000. – № 3. – С. 4-22.
Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – СПб., 2007. – 583 с.
Марищук В.Л., Евдокимов В.И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. – СПб.: Издательский дом «Сентябрь», 2001. – 260 с.
Митина Л.М. Формирование профессионального самосознания учителя // Вопросы психологии. – 1990. – № 3. – С. 59-62.
Монина Г. Б., Раннала Н. В. Тренинг «Ресурсы стрессоустойчивости». – СПб.: Речь, 2009. – 250 с.
СтоляренкоА.М. Экстремальная психопедагогика. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2002. –607 с.
Стресс: Тонкости, хитрости и секреты. – Серия книг «Ваше здоровье». – М.: Бук-преcc, 2006. – 384 c.
Суворова В.В. Психофизиология стресса. – М.: Педагогика, 1975. – 318 с.
Трошин В.Д. Стресс и стрессогенные расстройства. Диагностика, лечение и профилактика. – М., 2007. – 778 с.
Щербатых Ю.В. Связь черт личности студентов-медиков с активностью вегетативной нервной системы // Психологический журнал. – 2002. – Т. 23. – № 1. – С. 118-122.