Список исполнителей

Характеристика количественного и качественного состава и описание функций исполнителей мероприятия

Скачать 0,65 Mb. страница 8/25 Дата 23.12.2021 Размер 0,65 Mb. #437 Тип Реферат

Навигация по данной странице:

• 2.2.5.Описание инфраструктурной площадки и ресурсов - материально-технических, информационных, технологических и др., используемых при реализации мероприятия.
• Для реализации ТЗ на дефектологическом факультете МГГУ им. М.А. Шолохова были созданы следующие условия

2.2.4. Характеристика количественного и качественного состава и описание функций исполнителей мероприятия. № п/п ФИО Место работы, должность Примечания 1 Евтушенко И.В. МГГУ, декан дефектологического факультета Руководитель НОК 2 Ткачева В.В. МГГУ, зам. декана по научной работе Заместитель руководителя НОК 3 Левченко И.Ю. Зав. кафедрой спец. педагогики и спец. психологии лектор 4 Орлова О.С. Зав. кафедрой логопедии лектор 5 Бутко Г.А. Доцент кафедры спец. педагогики и спец. психологии, старший воспитатель ГБОУ ЦРР -детский сад № 1645 Ассистент лектора 6 Исаева Т.Н. Доцент кафедры спец. педагогики и спец. психологии, научный руководитель НОУ «Школа св. Георгия» Ассистент лектора 7 Ортина Т.Н. Заведующая ГБОУ ЦРР -детский сад № 1645 Ассистент лектора 8 Васенков Г.В. Директор СКОШИ VIII вида № 102 Ассистент лектора 9 Лепешкина Н.В. Директор СКОШИ VIII вида № 991 Ассистент лектора 10 Ваничкина Т.А. Директор СКОШИ VIII вида № 105 Ассистент лектора 11 Дубинина Е.А. заведующая ГБОУ д/с №908 Ассистент лектора 12 Крутилина Е.А. заведующая ГБОУ д/с № 1143 Ассистент лектора 13 Быкова Н.И. заведующая ГБОУ д/с № 112 Ассистент лектора 14 Атланова О.А. заведующая ГБОУ д/с №715 Ассистент лектора 15 Нестерова В.С. заведующая ГБОУ НШДС № 1856 Ассистент лектора 16 Подгорная Е.В. заведующая ГБОУ детский сад № 1019, Ассистент лектора 17 Колганова Н.Ю. Директор гимназии №1385 Ассистент лектора 18 Эстрова П.А. Руководитель методического объединения гимназии №1385 Ассистент лектора 19 Cингаевская О.В. Заведующая ГБОУ д/с комбинированного вида № 1793 Ассистент лектора 20 Левитский М.В. Главный врач поликлиники № 91 Ассистент лектора 21 Гаращенко Т.И. Заведующая лор.отделением Ассистент лектора 22 Агафонова Е.Л. Директор Центра ПМСС "Зеленая ветка" Ассистент лектора 23 Ветер Т.В. Заместитель директора Центра ПМСС "Зеленая ветка", Ассистент лектора 2.2.5.Описание инфраструктурной площадки и ресурсов - материально-технических, информационных, технологических и др., используемых при реализации мероприятия. Городская экспериментальная площадка «Разработка инновационной модели включения детей раннего и дошкольного возраста в образовательное пространство» на базе ГБОУ Центра развития ребенка – детского сада № 1645 СВАО (2009 - 2012гг.). Сетевая площадка с участием учреждений, имеющих в своем составе вариативные формы дошкольного образования: ГБОУ д/с № 908, 1047, 1019, ГБОУ ЦРР -д/с № 2576, 1537, 1195. Городская экспериментальная площадка «Создание интегрированной здоровьесберегающей среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательных учреждениях» на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» (2009-2012гг.) Окружная экспериментальная площадка «Социально-психолого-педагогические условия интеграции детей с расстройствами аутистического спектра в образовательное пространство» на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка» (2012-2013). Сетевая площадка с участием учреждений, использующих в своей образовательной деятельности инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ДОУ №90, ДОУ №385, ДОУ №500, ДОУ № 154, ДОУ №2201, ДОУ № 822, СОШ № 656). Средства обучения, используемые при реализации мероприятия: Печатные (учебники, учебные и методические пособия, рабочие тетради) Электронные (сетевые образовательные ресурсы, компьютер) Аудиовизуальные (учебные фильмы на цифровых носителях, презентационные слайды) Наглядные плоскостные (настенные иллюстрации) Для реализации ТЗ на дефектологическом факультете МГГУ им. М.А. Шолохова были созданы следующие условия: Соответствие квалификации преподавательского состава профилю ТЗ, наличие у преподавателей опыта практической деятельности в изучаемой сфере; Наличие учебно-методического материала для лиц, получающих услуги (учебные и методические публикации и пособия, возможность доступа к библиотечным фондам (в том числе - электронным) по вопросам, включенным в содержание ТЗ). Техническое обеспечение: наличие помещения, соответствующего требованиям санитарно-технических норм, пожарной безопасности, оборудованного необходимой мебелью (столы, стулья, учебная доска), а также техническими средствами обучения (компьютер, проекционное оборудование, экран). Кроме того, для достижения высокого уровня реализации ТЗ, создано методическое обеспечение программы, что подразумевало обеспечение потребителей услуг раздаточным материалом, рекомендуемым списком литературы, возможности использования необходимых электронных ресурсов (программных приложений, технического оборудования, электронных материалов, сетевых технологий и др.). Каталог: SON SON -> Реферат Отчетные материалы 181 с., 2 раздела, 239 источников, 2 приложения SON -> Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения SON -> Отчетные материалы SON -> Список исполнителей SON -> Поведение человека во время сна SON -> Дидактическая игра SON -> Сонькин Валентин Дмитриевич SON -> Сон и сновидения SON -> По определению Большой Советской Энциклопедии, сон Скачать 0,65 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями: