Созвездие Уроков Доброты


Вступительное слово учителя



страница2/5
Дата31.07.2022
Размер261 Kb.
#174392
ТипУрок
1   2   3   4   5
1. Вступительное слово учителя

2. Сюрприз учителя:

  • заочное знакомство с «молодым писателем» Львом Бондаревым;

  • выразительное чтение рассказа Л.Бондарева «Волшебная книга»;

3. Мы – мудрецы:

  • обсуждение услышанного;

  • Книга Доброты: кому была бы она полезна? чему она может научить? странички о ком или о чём были бы в ней уместны?

4. Творческое письмо – пишем Книгу Доброты:

  • составление страничек для Книги Доброты;

  • зачитывание и усовершенствование работ.

5. Домашнее задание

  • от учителя – детям: принести доработанные странички для Книги Доброты;

  • от учеников – учителю: каждый день проводить уроки Доброты, Вежливости, Дружбы, Терпения, Любви, Путешествий, Мудрости…



Список литературы

  1. Бондарев Лев. «Записки нетрудного подростка». Феодосия. 2011.

  2. Газета «Гуманная педагогика» № 1 (10) от 27 февраля 2011 г.

  3. Манифест гуманной педагогики. Бушети. Грузия. 17.07.2011 г.



Приложение

  1. Материал к уроку (о Льве Бондареве, рассказ «Волшебная книга»).

  2. Работы детей – странички для Книги Добра.

1. Материал к уроку из газеты «Гуманная педагогика» № 1 (10) от 27 февраля 2011 г.:



Лев Бондарев родился в 1997 году в городе Феодосия. С четырехлетнего возраста зани­мается литературной деятельностью. Програм­му трех классов проходит за один год. В шесть лет юный автор публикует свою первую книгу - «Задачник Льва Бондарева». В 2005 году он ведет рубрику «Детская гостиная» в «Крымской газете». В этом же году опублико­вана его сказка-задачник «Ничего страшного».


В данный момент является учеником 10 класса Феодосийской средней школы №1. Он победитель Всеукраинского конкурса «Диво дитина», стипендиат Благотворительного фон­да им. Е.И.Рерих.
Редакция «ГП» представляет выдержки из книги молодого писателя «Сочинялки (задачи и незадачи)», вышедшей в 2010 году, а также его размышления на тему «Человек во Вселенной и Вселенная в человеке» (доклад на международной научно-практической конфе­ренции «Дети нового сознания и педагогика ХХI века в Днепропетровске в январе прошло­го года). Сфера его интересов необычайно широка: математика, химия, история, литерату­ра, французский язык, музыка.
* * *
Уважаемые читатели!
У меня есть мечта: основать изда­тельство только для детей, в кото­ром дети смогли бы печатать свои книги.
Многие говорят мне: «Зачем тебе это нужно? Может быть, ты хочешь стать предпринимателем и зарабаты­вать большие деньги на детских сочи­нениях?»
Я отвечаю таким людям, что про­сто хочу дать детям возможность делиться с другими людьми своим творчеством. Я хочу, чтобы взрослые относились к детским сочинениям серьёзно.
* * *
Как трудно, когда кто-то от тебя
чего-то ждёт!
Как будто ты откроешь рот и скажешь
Слово,
Которое весь мир перевернёт.
Но дни идут, а слово не готово.
Потом ещё проходят дни, проходит год...
И ожидание уходит навсегда,
Сквозь пальцы быстро, как в песок вода.
И невозможно жить - дышать и петь.
Как только вспомнишь ты, что рядом
пустота,
Которая есть чистота листа.
* * *
Бог не погубил, но и не спас.
Может быть, хранит про запас?
Мы взрослеем, проходят года...
А нужны мы будем когда?
* * *
Веселый парус мой, где ты?
Я так хочу домой - в лето...
Куда от холода зимой деться?
Я так хочу домой - в детство...
* * *
Ах, если б на любой вопрос,
пусть самый сложный,
Могли б мы ясный получить ответ.
Что б если «да», то это - «да», а не
«возможно»,
А если «нет», то это просто «нет»!


Но не уйти от зла и надувательства
И плачь, не плачь... Кого ни назови
Обман, обида, зависть и предательство
Живут у человечества в крови.


Перевираем содержанье разговоров,
Историю меняем каждый год...
И только теорема Пифагора
Нигде и никогда не предаёт.
Написано в 11 лет



Каталог: sites -> default -> files -> humaneped -> open lessons
humaneped -> К. Д. Ушинский Психологические и логические основы обучения
humaneped ->  Нервная система Нервная усталость и нервное раздражение
humaneped -> Всеукраинская культурно-образовательная ассоциация
humaneped -> В. А. Сухомлинский Мудрость родительской любви
humaneped -> М. В. Богуславский
humaneped ->  Нервная система Нервная усталость и нервное раздражение
humaneped -> Психолого-педагогические взгляды Л. С. Выготского как основа гуманной педагогики сотрудничества и развивающего обучения
humaneped -> Музыка звучащего слова
open lessons -> Всеукраинская культурно-образовательная ассоциация гуманной педагогики


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница