Современные тенденции в подготовке кадров высшей квалификации


Подготовка квалифицированных кадров для экономики России



страница2/7
Дата08.10.2019
Размер1,21 Mb.
#79308
1   2   3   4   5   6   7
Подготовка квалифицированных кадров для экономики России: сложившиеся траектории

Система высшего образования обеспечивает кадрами все сферы экономики России. Численность занятых с высшим образованием по видам экономической деятельности в России на конец 2011 г. составляла 29,3%. Выпуск специалистов учреждениями высшего образования в 2011 г. был на уровне 1442,9 тыс. человек, что на 107,4 тыс. человек больше, чем в 2007 г. Если оценить приток кадров с высшим образованием в экономику, то цифры существенно скромнее - 529 тыс. человек по среднегодовому притоку численности занятых по оценке 2007-2011 гг. с учетом движения населения трудоспособного возраста, подготовки научных кадров в аспирантуре и процессов естественного убытия населения.

При этом наибольшие потоки специалистов заняли нишу в сфере оптовой, розничной торговли и ремонта автотранспортных средств (14,4%), данные отмечены в таблице 1.

Таблица 1



Распределение численности занятых с высшим образованием по видам экономической деятельности, %




2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство

2,7

3,3

2,8

3,3

3,3

3,1

3,1

Рыболовство, рыбоводство

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

Добыча полезных ископаемых

1,1

1,3

1,2

1,2

1,2

1,2

1,2

Обрабатывающие производства

13,4

13,1

13,9

13,1

13,0

12,7

12,8

Производства и распределение электроэнергии, газа и воды

2,7

2,5

2,6

2,4

2,4

2,5

2,6

Строительство

6,0

5,5

5,5

5,9

6,2

6,2

6,2

Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования

13,4

13,9

13,4

13,6

13,5

14,1

14,4

Гостиницы и рестораны

0,7

0,7

0,7

1,0

0,7

0,8

0,9

Транспорт и связь

5,6

4,7

5,9

5,3

5,2

5,3

5,3

Финансовая деятельность

3,5

3,6

3,6

3,9

3,8

4,0

4,2

Операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг

11,7

12,5

12,1

13,2

13,8

13,4

13,5

Государственное управление и обеспечение военной безопасности; социальное страхование

8,4

9,0

8,7

9,5

9,6

9,9

9,9

Образование

18,8

17,9

17,3

16,1

15,4

15,4

14,7

Сфера ВПО

2,6

2,6

2,4

2,3

2,3

2,2

2,1

Здравоохранение и предоставление социальных услуг

7,9

7,9

7,7

7,8

8,1

7,5

7,5

Предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

3,8

4,1

4,2

3,8

3,8

3,7

3,7

Следующей сферой экономики, которая соперничает по численности дипломированных специалистов, является сфера операций с недвижимым имуществом (13,5%), далее – обрабатывающая промышленность (12,8%). Но именно в системе образования сформировался наибольший потенциал занятых с высшим образованием 14,7% в 2011 г.

Однако в образовании, в отличие от других видов экономической деятельности, в последние пять лет численность занятых с высшим образованием ежегодно сокращается в среднем на 40 тыс. человек (в сфере учреждений ВПО – на 7,0 тыс. человек; в сфере общеобразовательных учреждений – на 32,3 тыс. человек, рисунок 1).

Рисунок 1. Приток (снижение) специалистов с высшим образованием по видам экономической деятельности за период 2007-2011 гг., тыс. человек. Источник: Российский статистический ежегодник / Росстат. – М., 2012. Расчеты авторов на основании данных о распределении численности занятых по видам экономической деятельности по уровню образования в 2007-2011 гг.


При этом значения индексов физического объема валовой добавленной стоимости в сфере образования на протяжении четырех лет не имели положительной динамики, и составляли в 2011 году 99,2%.

Сфера образования – это единственная сфера экономической деятельности в России, которая не смогла преодолеть последствия финансового кризиса и воздействие демографического спада. Ни увеличивающиеся инвестиции в основной капитал, ни возрастающий оборот коммерческой деятельности учреждений не способствовали увеличению сальдированного финансового результата в сфере образования, который в 2011 году составил всего 48% относительно 2010 года, и не смогли уберечь от растущих убытков, достигших в 2011 году 37% относительно 2010 года.

Система высшего профессионального образования как сфера деятельности, определяющая потребности в профессиональных квалификациях, способная влиять на структурные изменения в сфере занятости и оказывать влияние на динамику развития экономики и роста конкуренции, одна из первых оказалась подвержена провалам рынка.

Исследование тенденций изменения расходов, анализ возможностей институциональной и информационной среды в образовании позволит осуществить переход к механизмам использования новых ресурсов и выявить факторы, определяющие потенциал создания добавленной стоимости в результате эксплуатации интеллектуальной собственности. «Если в 2000 г. рост доли занятых с высшим образованием в общей численности занятых в экономике российских регионов на один процент сопровождался ростом налоговых доходов в расчете на одного занятого на 0,51%, то к 2008 г. это соотношение увеличилось до 4,12%. Источником роста бюджетных расходов на образование и на демографическую политику являются налоговые доходы, …они зависят, главным образом, от объемов накопленного в регионах России человеческого капитала» [7].




Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Образовательная программа высшего образования направление подготовки 38. 06. 01 Экономика
2014 -> Образовательная программа повышения квалификации «технология развития информационно-интеллектуальной компетентности»
2014 -> Литература 2013 г. 1 Ю 2 с 44 Скороходов, С. Н
2014 -> Человек в коммуникации: от категоризации эмоций к эмотивной лингвистике
2014 -> Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №504 на 2014 – 2015 учебный год
2014 -> Закон «Об образовании»
2014 -> Концепция развития открытой электронной образовательной среды


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница