Социально-правовой факультет

Семинары: -

Лекции: 6 часов.

Семинары: 4 часа.
Общие и частные технологии социальной работы.

Тема 6. Социальная диагностика: цели, этапы и методы проведения.

Социальная диагностика ее сущность и содержание. Диагностика как процесс: цели, этапы, результаты.

Принципы и методы социального диагностирования. Единство количественных, качественных и факторных параметров в социальном диагнозе.

Проблемы объективности социального диагноза. Диагностика как важнейший фактор эффективности социальной работы.

Лекции: 4 часа.

Семинары: -

Содержание и принципы консультирования. Консультирование и его виды. Основные принципы социального консультирования. Профессиональные и личностные требования к специалистам, социальным консультантам. Процедура социального консультирования. Особенности социального консультирования. Особенности социального консультирования в зависимости от объекта и предмета консультации. Формы и методы консультационной деятельности. Целевые установки «рефлексивного», «прогностического», «проектного» консультирования.

Посредничество: виды и формы. Процедура посредничества, культура посреднической деятельности. Этика взаимоотношений клиента и посредника. Особенности посреднической деятельности с различными категориями граждан.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа

Тема 8. Социальное моделирование и прогнозирование в социальной работе.
Социальное моделирование - сущность и содержание. Моделирование как процесс: этапы, стадии, результат. Моделирование как методология решения социальных проблем на различных уровнях социальной сферы Уровни моделей. Модели социальной помощи, социального обслуживания, обеспечения на различных уровнях социальной сферы. Прогнозирование: виды прогноов, основные этапы.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 9. Методы преобразования жизненных ситуаций человека.
Социально-экономические методы как способы воздействия на потребности клиента служб социальной защиты. Виды социально-экономических методов (льготы, субсидии, компенации) и технологии их применения.

Психолого-педагогические методы преобразования жизненных ситуаций человека. Самопомощь, самовоспитание, саморазвития и самореализация. Структурный анализ. Анализ жизненных сценариев.

Лекции: 4 часа

Семинары: 2 часа.

Семинары – 14 часов.

Социальная адаптация и ее место в структуре социальной работы. Особенности адаптации личности в социокультурной среде: психологические, социально-психологические, социальные. Виды социальной адаптации: функциональная, организационная, ситуативная и девиантная.

Лекции: 2 часа

Семинары: -

Лекции: 4 часа

Семинары: 2 часа.
Тема 12. Социальная терапия и методы ее осуществления.
Социальная терапия — основа практики социальной работы. Сущность социальной терапии и ее разновидности. Когнитивная терапия в социальной работе, модели когнитивной терапии. Психотерапия в социальной работе. Педагогические методы социальной терапии. Обусловленность методов и приемов социальной терапии целями социальной помощи и объектами социальной терапии. Групповые метод психотерапевтической работы.

Лекции: 8 часов.

Семинары: 6 часов.
Тема 13. Социальная профилактика: особенности и методы ее проведения.
Профилактика: сущность и содержание. Профилактика как технология социальной работы. Направление профилактической деятельности: предотвращение, поддержание и защита, содействие в достижении целей. Объекты профилактической деятельности. Организаторы, субъекты профилактической деятельности. Профилактический процесс и его особенности.

Профилактика, суицида, подростковой преступности, злоупотреблений наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи, безнадзорности. Правовые основы профилактической деятельности. Система социальных служб по профилактике асоциальных явлений.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа.

Сущность и содержание социальной экспертизы. Взаимосвязь экпертизы, диагностики, профилактики, терапии и т.д. Условия проведения социальной экспертизы.

Основные направления социальной экспертизы. Экспертное заключение. Социально-психологическая, судебно-психиатрическая, медико-социальная экспертиза. Методы социальной экспертизы. Объекты социальной экспертизы.

Лекции: 2 часа.

Семинары: -
Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения.
Тема 15. Технологии социальной работы в сфере производства.
Производство как система жизнедеятельности человека. Сущность и содержание проблем человека на производстве. Технологии производственного обучения, стимулирования труда, трудового соревнования, наставничества, социального планирования.. Технологии социальной помощи, социального обслуживания, социального обеспечения, социального страхования. Технологический инструментарий социальной работы на производстве и его особенности. Правовое поле технологий социальной работы в сфере производства. Специалист социальной работы на предприятии: опыт, проблемы, пути решения.

Лекции: 2 часа

Семинары: -
Тема 16. Технологии социальной работы по месту жительства.
Закон "О местном самоуправлении в РФ" 1995г., как правовая основа социальной работы по месту жительства. Система социальных служб и социальных учреждений по месту жительства их задачи и функции. Технология социального диагноза и его роль в создании и реализации социальных программ, по решению наиболее острых проблем территориальных образований. Технологии социального обслуживания, социального консультирования, посреднической деятельности, профилактики, опеки, попечения, реабилитации и социальной адаптации в деятельности органов самоуправления и социальных служб. Культурно-массовая, спортивная работа по месту жительства и роль специалистов социальной работы в их организации. Технологии связи с общественностью, рекламы, их особенности и основные задачи.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 17. Технологии социальной работы в сфере образования.
Сущность социальных проблем в сфере образования: экономических, социальных, психологических, педагогических. Взаимодействие органов образования и социальной защиты. Особенности технологий социальной, работы в школе и учреждениях образования. Социальный работник и социальный педагог: общее, особенное и индивидуальное.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 18. Технологии социальной работы в системе здравоохранения.
Система здравоохранения как сфера жизнедеятельности человека. Сущность и виды социальных проблем человека в системе учреждений здравоохранения: социально-бытовые, психологические, этические, духовные. Основные направления медико-социальной деятельности. Место и роль специалиста социальной работы в учреждениях здравоохранения. Индивидуальная и групповая работа.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 19. Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждении.
Консультативная и посредническая деятельность. Деятельность по защите прав осужденных. Семейная терапия.

Лекции: 4 часа

Семинары:
Тема 20. Технологии социальной работы в армии.
Армия в сфере жизнедеятельности человека. Основные социальные, психологические, педагогические проблемы военнослужащих и их семей. Система социальной поддержки военнослужащих. Технология социальной адаптации, профилактики, консультирования, коррекции, посредничества, реабилитации, терапии и особенности их применения в армии. Кадры социальной работы в армии. Морально-психологическая поддержка семьи военнослужащих. Технология пабликрилейшнз в армии, ее особенности и задачи. Профилактика конфликтных ситуаций в воинских коллективах.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа.
Всего: Лекции – 36 часов.

Семинары – 18 часов.

Лекции: 4 часа

Семинары: 2 часа
Тема 22. Технологии социальной работы с бездомными.
Бродяжничество как тип социального поведения. Социально-демографическая структура лиц без определенного места жительства. Социально-экономические, политические, миграционные, психологические и этические факторы бродяжничества. БОМЖи и бродяги — общие и особенные в поведении и определении сущности своих проблем. Принципы социальной работы с бездомными и бродягами. Основные технологии социальной работы по социальной поддержке, реабилитации, опеке и попечительству, терапия лиц без определенного места жительства. Государственная политика в отношении бездомных и бродяг. Система социальных служб и учреждений по оказанию помощи лицам без определенного места жительства их виды функции и задачи.

Лекции: 2 часа

Семинары: 2 часа.
Тема 23. Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
Международное право как основа миграционной политики государства. Сущность и содержание государственной миграционной политики. Вынужденные переселенцы, беженцы, мигранты - понятия и принципы работы с каждой категорией. Формы и методы социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами. Условия и процедура получения статуса беженца и его роль в социальном функционировании индивида. Диагностическая, информационная, профилактическая работа. Формы самопомощи и взаимопомощи. Опыт деятельности Органов Управления и социальных служб администраций по решению проблем беженцев и вынужденных переселенцев.

Лекции: 2 часа

Семинары: 2 часа.
Тема 24. Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
Международное и российское право на защите интересов человека с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Индивидуальная и групповая работа. Медико-социальная экспертиза: функции и задачи. Профессиональная, социальная и бытовая реабилитация лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Социальные службы помощи: их виды, функции и направления деятельности. Технологии интеграции инвалидов в социальное функционирование. Развитие творческого потенциала и жизненных сил индивида. Формирование жизненной среды обитания лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 25. Технологии социальной работы с пожилыми людьми.
Международный и государственный механизм социальной защиты пожилых. Старость как социокультурное явление. Основные проблемы пожилых людей. Технологии адаптации, социализации, консультирования, опеки и попечения. Основные направления социальной работы при решении социальных проблем пожилых. Технологичность социальной сферы и сферы жизнедеятельности пожилого человека. Социальное функционирование, социальное обслуживание и социальный патронаж пожилых.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 26. Технологии социальной работы с семьей.
Технология социальной работы с семьей в центрах социальной помощи семье и детям. Основные приемы изучения семьи центром социальной поддержки. Социальный паспорт семьи. Информационный банк семей с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Диагностика семейных нарушений. Активные методы работы с семьей: консультирование, индивидуальная работа, родительские группы, гостевые вечера, посредничество, детский тренинг, и. т. д. Формирование поддерживающей среды семьи. Технологии самопомощи, взаимопомощи семей.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа.
Тема 27. Технологии социальной работы с лицами склонными к употреблению алкоголя и наркотических средств.
Алкоголизм, пьянство: понятие и сущность. Социально — демографический портрет алкоголиков и наркоманов. Основные направления социальной работы с алкоголиками и наркоманами. Психологическая, психиатрическая и социальная помощь лицам, злоупотребляющим наркотиками и алкоголем и их семьям. Система социальных служб помощи и технологии их деятельности. Медико-социальная, профилактическая и терапевтическая помощь проблемным семьям. Индивидуальная и групповая терапия. Международный опыт работы с семьями алкоголиков и наркоманов. Программа 12 шагов: сущность, содержание, особенности внедрения в России.

Лекции: 4 часа

Семинары: -
Тема 28. Технологии социальной работы с лицами, испытывающими насилие.
Понятие насилия: формы и виды. Физическое, духовное, психологическое, нравственное и т. д. насилие. Формы и методы оказания помощи лицам, испытавшим насилие. Насилие в отношении женщин. Насилие в отношении с детьми. Технологичность социальной сферы по оказанию помощи лицам, испытывающим насилие Координация деятельности социальных служб различных ведомств по оказанию помощи лицам, испытавшим насилие. Психологическая, терапевтическая помощь, реабилитация лиц испытавших насилие.

Лекции: 2 часа.

Семинары: 2 часа
Тема 29. Технологии социальной работы с безработными.
Политика занятости, ее социальные ориентиры и основные задачи. Формы реализации государственной политики занятости. Безработица как социальное явление: виды, причины и особенности проявления. Показатели безработицы. Безработный, как объект социальной работы. Государственная система занятости: структура, основные направления развития на современном этапе. Функции, права, обязанности службы занятости. Социальная и психологическая помощь безработному. Специалист социальной работы в системе служб занятости: его функции и задачи, методы деятельности. Основные технологии работы с безработными: адаптация, психологическая устойчивость и т.д.

Лекции: 2 часа

Семинары: -
Тема 30. Технологии социальной работы с детьми и подростками
Социальные проблемы детей и подростков и основные направления их решения. Социальные программы как средство концентрации финансового, ресурсного и кадрового потенциала работы с детьми и подростками. Государственно-правовой механизм социальной защиты детей и подростков. Координация деятельности, ведомств при решении проблем детей. Привентивно-консультативная, охранно-защитная работа с детьми и подростками. Досуговая, спортивно-массовая, оздоровительная деятельность с детьми организаций и учреждений социальной защиты. Социальные службы помощи детям и подросткам.

Лекции: 4 часа.

Семинары: 2 часа.
Всего: Лекции – 30 часов.

Семинары – 16 часов.

1. 
   Социальные проблемы общества и технологии их решения.
   
2. 
   Социальная политика государства как технология социальной работы общесоциального уровня.
   
3. 
   Социальные программы как инструмент и технологии реализации социальной политики.
   
4. 
   Социальная работа как технологический процесс.
   
5. 
   Классификация технологий социальной работы.
   
6. 
   Основные проблемы исследования технологий социальной работы.
   
7. 
   Социальная диагностика как метод и технология социальной работы.
   
8. 
   Технология социальной адаптации бездомных.
   
9. 
   Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками.
   
10. 
    Специфика социальной работы с пожилыми людьми.
    
11. 
    Технология социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.
    
12. 
    Социальная реабилитация как технология социальной работы.
    
13. 
    Сущность и содержание социально-профилактической деятельности социального работника.
    
14. 
    Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
    
15. 
    Социальное страхование в Российской Федерации.
    
16. 
    Посредническая деятельность социального работника.
    
17. 
    Технологии социальной работы с малообеспеченными.
    
18. 
    Технологии социальной работы с бездомными.
    
19. 
    Социальная работа с лицами злоупотребляющими алкоголем.
    
20. 
    Специфика социальной работы с лицами, испытавшими насилие.
    
21. 
    Социальная работа в пенитенциарных учреждениях.
    
22. 
    Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями.
    
23. 
    Социальные проблемы семьи.
    
24. 
    Формы и методы решения проблем индивида в армии.
    
25. 
    Социальная защита семей в современных российских условиях.
    
26. 
    Социальная защита пожилых людей в современных российских условиях.
    
27. 
    Специфика социальной работы с детьми с ограниченными возможностями.
    
28. 
    Технологии социальной работы с молодежью.
    
29. 
    Система органов и учреждений социальной защиты населения.
    
30. 
    Место и роль технологии паблик рилейшнз в социальной работе.
    

Вопросы для самоподготовки к экзамену по дисциплине «Технология социальной работы»

1. 
   Технология социальной работы как отрасль научного знания и учебная дисциплина.
   
2. 
   Технологический процесс: сущность, содержание, особенности.
   
3. 
   Социальные проблемы: социальные проблемы: специфика, уровни, критерии разрешимости.
   
4. 
   Целеполагание, его место и роль в технологическом процессе.
   
5. 
   Построение дерева целей.
   
6. 
   Типология технологий социальной работы.
   
7. 
   Проблемы технологизации процессов социальной работы.
   
8. 
   Социальная диагностика: цели, этапы, методы проведения.
   
9. 
   Адаптивные процессы и адаптационные технологии в социальной работе.
   
10. 
    Технология посреднической деятельности.
    
11. 
    Консультирование в социальной работе.
    
12. 
    Сущности и содержание технологии социальной реабилитации.
    
13. 
    Социальная терапия и методы ее осуществления.
    
14. 
    Методы социальной работы.
    
15. 
    Социально-экономические методы социальной работы.
    
16. 
    Психолого-педагогические методы социальной работы.
    
17. 
    Методы преобразования трудных жизненных ситуаций.
    
18. 
    Социальная экспертиза в системе социальной работы.
    
19. 
    Социальное моделирование и прогнозирование в социальной работе.
    
20. 
    Система органов и учреждений социальной защиты населения.
    
21. 
    Социальное страхование.
    
22. 
    Социальное обслуживание как социальная технология.
    
23. 
    Коммуникативные навыки в социальной работе.
    
24. 
    Классификация групповых методов работы.
    
25. 
    Психология групп: члены групп, их цели и роли; руководство группой.
    
26. 
    Т-группы.
    
27. 
    Группы встреч.
    
28. 
    Психодрама.
    
29. 
    Трансактный анализ.
    
30. 
    Технологии социальной работы в сфере производства.
    
31. 
    Технологии социальной работы по месту жительства.
    
32. 
    Технологии социальной работы в сфере образования.
    
33. 
    Технологии социальной работы в системе здравоохранения.
    
34. 
    Технологии социальной работы в пенитенциарных учреждениях.
    
35. 
    Технологии социальной работы в армии.
    
36. 
    Технологии социальной работы с малообеспеченными.
    
37. 
    Технологии социальной работы с бездомными.
    
38. 
    Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
    
39. 
    Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями.
    
40. 
    Технологии социальной работы с пожилыми.
    
41. 
    Технологии социальной работы с семьей.
    
42. 
    Технологии социальной работы с лицами склонными к употреблению алкоголя и наркотических веществ.
    
43. 
    Технологии социальной работы с лицами, испытавшими насилие.
    
44. 
    Технологии социальной работы с безработными.
    
45. 
    Технологии социальной работы с детьми и подростками.
    

1. 
   Технология социальной работы. Учебное пособие./ Под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: «Владос». 2000.
   
2. 
   Технологии социальной работы./ Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 2000.
   
3. 
   Основы социальной работы. Учебник/ Под ред. П.Д. Павленка. – М., 2000.
   
4. 
   Теория социальной работы: Учебник/ Под ред. Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 2001.
   
5. 
   Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы.: Учебное пособие. – М., 2001.
   

Дополнительная литература по курсу:

1. 
   Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации». № 195-ФЗ от 10.12.1995 г.
   
2. 
   Федеральный закон «О социальном обслуживании лиц пожилого возраста и инвалидов». № 122-ФЗ от 2.08.1995 г.
   
3. 
   Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» № 120-ФЗ от 24.06 1999 г.
   
4. 
   Постановление правительства РФ «Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации» от 27.11.2000. № 896.
   
5. 
   Постановление минтруда и социального развития РФ «Об утверждении методических рекомендаций по организации деятельности государственного (муниципального) учреждения «Центр социальной помощи семье и детям» от 19.07.2000. № 52.
   
6. 
   Постановление минтруда и социального развития РФ «Об утверждении методических рекомендаций по организации деятельности государственного (муниципального) учреждения «Центр психолого-педагогической помощи населению» от 19.07.2000. № 53.
   
7. 
   Лексикон социальной работы. – Вологда, 2001г.
   
8. 
   Лепихов М.И. Право и социальная защита населения. – М., 2000.
   
9. 
   Козлов А.А., Иванова Т.Б. Практикум социального работника. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.
   
10. 
    Роль и место социальных работников в обслуживании инвалидов и пожилых. – М.,1995г.
    
11. 
    Российская энциклопедия социальной работы. – М.,1997г.
    
12. 
    Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты. – М., 2001.Пинкус и Минахан. Практика социальной работы. Формы и методы. – М. Союз. РГСИ, 1993.
    
13. 
    Социальная работа: теория и практика – М.,2001г.
    
14. 
    Справочное пособие по социальной работе. – М., 1997.
    
15. 
    Социальная работа./ Под ред. В.И. Курбатова. – Ростов н/Д: «Феникс», 2000.
    
16. 
    Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб, 2001.
    
17. 
    Социальная работа с пожилыми. – М.,1995г.
    
18. 
    Холостова Е.И. Социальная политика. – М., 2001.
    
19. 
    Примерное положение о Центре социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. // Организация работы органов социальной защиты. – М., 2001.
    
20. 
    Примерное положение о Центре социальной помощи семье и детям. // Организация работы органов социальной защиты. – М., 2001.
    
21. 
    Федеральный перечень гарантированных государством социальных услуг, предоставленных гражданам пожилого возраста и инвалидам государственными и муниципальными учреждениями социального обслуживания. // Российская газета, 1995, 6 декабря.
    
22. 
    Мацковский М.С. Российская семья в изменяющемся мире// Семья в России. № 3-4, 1995.
    
23. 
    Женщины на пороге XXI века// Сборник материалов научно-практической конференции. Красноярск, 2002.
    
24. 
    Закирова В.М. Развод и насилие в семье – феномены семейного неблагополучия// Социс. №12, 2002.
    
25. 
    Как создать кризисный центр для женщин. – М., 1995.
    
26. 
    Быков С.А. Наркомания среди молодежи как показатель дезадаптированности// Социс. – 2000. – №4 – с.48-52.
    
27. 
    Журавлева Л.А. Факторы и условия наркотизации молодежи// Социс. – 2000. – №6 – с.43-47.
    
28. 
    Здоровье населения и здравоохранение Красноярского края на рубеже веков. – Красноярск, 2001 – с.168-169 .
    
29. 
    Попова И.П. маргинальность. Социологический анализ. – М. Союз, 1996.
    
30. 
    Нечаева А.М. ребенок под опекой. – М., 1993.
    
31. 
    Фролова Т. Социальный педагог: его предназначение и стратегии деятельности// Директор школы. – 2002. – № 2.
    
32. 
    Социальная реабилитация детей и подростков: Пособие для сотрудников специализированных учреждений// Социальная защита. – 1999. № 7,8. – (прил. «Социономия»)
    
33. 
    Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста/ Пер. с англ. – СПб, 2000.
    
34. 
    Раттер М. Помощь трудным детям/ Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1987.
    
35. 
    Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб., 2000.
    
36. 
    Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М., 1995.
    
37. 
    Кудрявцева Л.А. Некоторые аспекты социальной помощи безработным. – М., 1992.
    
38. 
    Организация и проведение занятий в группе психологической поддержки безработных. Методические рекомендации. – М., 1994.