Социальные и гуманитарные предпосылки кризисных явлений в мировом и российском высшем образовании



Скачать 109,55 Kb.
страница5/8
Дата06.10.2019
Размер109,55 Kb.
#79159
1   2   3   4   5   6   7   8
Вопрос 13. Какие конкретные факты можно привести в качестве примера неадекватной оценки труда преподавателей высшей школы как одной из групп работников бюджетной сферы?
Стр. 16 Вопрос 14. Как анализирует отечественный обществовед А. Панарин такое социальное явление как экономический тоталитаризм? В чём, по его мнению, заключаются основные последствия данного явления в области научных исследований?
Стр. 17 Вопрос 15. Каковы более широкие общественные последствия экономического тоталитаризма по мнению А. Панарина?
Стр. 19 Вопрос 16. Как анализируется профессиональное призвание в работах М. Вебера?
Стр. 19 Вопрос 17. Как М. Вебер интерпретирует процесс первоначального накопления капитала и чем его интерпретация отличается от теоретического подхода к капиталу К. Маркса?
Стр. 20 Вопрос 18. Что представляет собой по мнению М. Вебера религиозная реформация протестантизма, осуществлённая Мартином Лютером?
Стр. 20 Вопрос 19. Каково значение и религиозный смысл термина «бируф»?
Стр. 21
Каталог: ~nemtsov -> fileman -> download
download -> Гюстав Лебон (1841-1931) Психология социализма. 1898 г
download -> «Социология больших групп и психология массовых процессов
download -> Молодежная культура социология
download -> Опросник профессиональных предпочтений Дж. Холланда
download -> И. В. Кондаков. Взгляд на историю русской культуры в целом
download -> Тесты по модулям по курсу «Культурология»
download -> Естественная борьба между индивидами и видами
download -> Сергей Перевезенцев Россия великая судьба
download -> Диссертаци и
download -> Братусь Б. С. Основные подходы к дихотомии «норма» и «патология». Из книги Аномалии личности

Скачать 109,55 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница