Социальная психология


Приложение 2. Методика «Опросник ценностей Ш. Шварца» (уровень индивидуальных приоритетов)



страница10/36
Дата10.02.2016
Размер1,69 Mb.
ТипРеферат
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   36

Приложение 2. Методика «Опросник ценностей Ш. Шварца» (уровень индивидуальных приоритетов)
ИНСТРУКЦИЯ: Ниже приведены описания некоторых людей. Пожалуйста, прочитайте каждое описание и подумайте, насколько каждый человек похож или не похож на Вас. По каждому описанию поставьте крестик в одной из клеточек справа, которая показывает, насколько описываемый человек похож на Вас.





очень похож
на меня

похож
на меня

в некоторой степени похож на меня

немного похож
на меня

не похож на меня

совсем не похож
на меня

1. Придумывать что-то новое и быть изобретательным важно для него. Он любит поступать по-своему, на свой лад.



















2. Для него важно быть богатым. Он хочет, чтобы у него было много денег и дорогих вещей.



















3. Он считает, что важно, чтобы с каждым человеком в мире обращались одинаково. Он верит, что у всех должны быть равные возможности в жизни.



















4. Для него очень важно показать свои способности. Он хочет, чтобы люди восхищались тем, что он делает.



















5. Для него важно жить в безопасном окружении. Он избегает всего, что может угрожать его безопасности.



















6. Он считает, что важно делать много разных дел в жизни. Он всегда стремится к новизне.



















7. Он верит, что люди должны делать то, что им говорят. Он считает, что люди должны придерживаться правил всегда, даже когда никто не видит.



















8. Для него важно выслушать мнение людей, которые отличаются от него. Даже если он не согласен с ними, он все равно хочет их понять.



















9. Он считает, что важно не просить большего, чем имеешь. Он верит, что люди должны довольствоваться тем, что у них есть.



















10. Он всегда ищет повод для развлечения. Для него важно делать то, что доставляет ему удовольствие.



















11. Для него важно самому решать, что делать. Ему нравится быть свободным в планировании и выборе своей деятельности.



















12. Для него очень важно помогать окружающим. Он хочет заботиться об их благополучии.



















13. Для него очень важно преуспеть в жизни. Ему нравится производить впечатление на других людей.



















14. Для него очень важна безопасность его страны. Он считает, что государство должно быть готово к защите от внешней и внутренней угрозы.



















15. Он любит рисковать. Он всегда ищет приключений.



















16. Для него важно всегда вести себя должным образом. Он хочет избегать действий, которые люди сочли бы неверными.



















17. Для него важно быть главным и указывать другим, что делать. Он хочет, чтобы люди делали то, что он говорит.



















18. Для него важно быть преданным своим друзьям. Он хочет посвятить себя своим близким.



















19. Он искренне верит, что люди должны заботиться о природе. Заботиться об окружающей среде важно для него.



















20. Быть религиозным важно для него. Он очень старается следовать своим религиозным убеждениям.



















21. Для него важно, чтобы вещи содержались в порядке и в чистоте. Ему действительно не нравится беспорядок.



















22. Он считает, что важно интересоваться многим. Ему нравится быть любознательным и пытаться понять разные вещи.



















23. Он считает, что все народы мира должны жить в гармонии. Содействовать установлению мира между всеми группами людей на земле важно для него.



















24. Он думает, что важно быть честолюбивым. Ему хочется показать насколько он способный.



















25. Он думает, что лучше всего поступать в соответствии с установившимися традициями. Для него важно соблюдать обычаи, которые он усвоил.



















26. Для него важно получать удовольствие от жизни. Ему нравится «баловать» себя.



















27. Для него важно быть чутким к нуждам других людей. Он старается поддерживать тех, кого знает.



















28. Он полагает, что всегда должен проявлять уважение к своим родителям и людям старшего возраста. Для него важно быть послушным.



















29. Он хочет, чтобы со всеми поступали справедливо, даже с людьми, которых он не знает. Для него важно защищать слабых.



















30. Он любит сюрпризы. Для него важно, чтобы его жизнь была полна ярких впечатлений.



















31. Он очень старается не заболеть. Сохранение здоровья очень важно для него.



















32. Продвижение вперед в жизни важно для него. Он стремиться делать все лучше, чем другие.



















33. Для него важно прощать людей, которые обидели его. Он старается видеть хорошее в них и не держать обиду.



















34. Для него важно быть независимым. Ему нравится полагаться на себя.



















35. Иметь стабильное правительство важно для него. Он беспокоится о сохранении общественного порядка.



















36. Для него очень важно все время быть вежливым с другими людьми. Он старается никогда не раздражать и не беспокоить других.



















37. Он по-настоящему хочет наслаждаться жизнью. Хорошо проводить время очень важно для него.



















38. Для него важно быть скромным. Он старается не привлекать к себе внимание.



















39. Он всегда хочет быть тем, кто принимает решения. Ему нравится быть лидером.



















40. Для него важно приспосабливаться к природе, быть частью ее. Он верит, что люди не должны изменять природу.



















Приложение 3.

Методика «Опросник ценностей Ш. Шварца»

(уровень нормативных идеалов)

ИНСТРУКЦИЯ: Спросите себя: «Какие ценности важны для меня как руководящие принципы моей жизни? Какие ценности менее важны для меня?». Ваша задача: оценить степень важности каждой ценности как руководящего принципа Вашей жизни.

Используйте оценочную шкалу отметок от -1 до 7.

Противоположна моим принципам

Не важна

Важна

Очень важна

Высшей значимости

-1

0

1 2 3 4 5

6

7

Постарайтесь различать ценности насколько это возможно, используя все номера от -1 до 7. Чем выше номер, тем более важной данная ценность является для Вас как руководящий принцип Вашей жизни.

Для начала прочитайте список из 30 ценностей и выберите одну из них, которая наиболее важна для Вас, и оцените ее важность «7». Далее выберите ценность, которая наиболее противоречит Вашим принципам, и оцените ее « -1». Если такой ценности нет, выберите ценность, наименее важную для Вас, и оцените ее отметкой «О» или «1», в соответствии с ее значимостью. Затем оцените все остальные ценности из списка.

Перед каждой ценностью в списке проставьте номер, указывающий важность этой ценности лично для вас как руководящего принципа вашей жизни.



1. ___ Равенство

2. ___ Внутренняя гармония

3. ___ Социальная сила (доминантность)

4. ___ Удовольствие

5. ___ Свобода

6. ___ Духовная жизнь

7. ___ Чувство принадлежности

8. ___ Стабильность общества

9. ___ Жизнь, полная впечатлений

10. ___ Смысл жизни

11. ___ Вежливость

12. ___ Богатство

13. ___ Национальная безопасность

14. ___ Самоуважение

15. ___ Уважение мнения других


16. ___ Креативность

17. ___ Мир во всем мире

18. ___ Уважение традиций

19. ___ Зрелая любовь

20. ___ Самодисциплина

21. ___ Право на уединение

22. ___ Безопасность семьи

23. ___ Социальное признание

24. ___ Единство с природой

25. ___ Изменчивая жизнь

26. ___ Мудрость

27. ___ Авторитет

28. ___ Истинная дружба

29. ___ Мир красоты

30. ___ Социальная справедливость


Теперь снова аналогичным образом оцените, насколько каждая из следующих ценностей важна для Вас в Вашей жизни. Эти ценности выражены в способах действия, которые могут быть более или менее важными для Вас.

Используйте оценочную шкалу отметок от -1 до 7.



Противоположна моим принципам

Не важна

Важна

Очень важна

Высшей значимости

-1

0

1 2 3 4 5

6

7

Постарайтесь различать ценности насколько это возможно, используя все номера от -1 до 7. Чем выше номер, тем более важной данная ценность является для Вас как руководящий принцип Вашей жизни.

Сначала прочитайте список ценностей с 31 по 57 и выберите одну из них, которая наиболее важна для Вас, и оцените ее важность «7». Далее выберите ценность, которая наиболее противоречит Вашим принципам, и оцените ее « -1». Если такой ценности нет, выберите ценность, наименее важную для Вас, и оцените ее отметкой «О» или «1», в соответствии с ее значимостью. Затем оцените все остальные ценности из списка.

Перед каждой ценностью в списке проставьте номер, указывающий важность этой ценности лично для вас как руководящего принципа вашей жизни.

31. ____ Самостоятельный

32. ____ Сдержанный

33. ____ Верный

34. ____ Целеустремленный

35. ____ Открытый к чужим мнениям

36. ____ Скромный

37. ____ Смелый

38. ____ Защищающий окружающую среду

39. ____ Влиятельный

40. ____ Уважающий родителей и старших

41. ____ Выбирающий собственные цели

42. ____ Здоровый

43. ____ Способный

44. ____ Принимающий жизнь



45. ____ Честный

46. ____ Сохраняющий свой имидж

47. ____ Послушный

48. ____ Умный

49. ____ Полезный

50. ____ Наслаждающийся жизнью

51. ____ Благочестивый

52. ____ Ответственный

53. ____ Любознательный

54. ____ Склонный прощать

55. ____ Успешный

56. ____ Чистоплотный



57. ____ Потворствующий своим желаниям



Приложение 4. Метод семантического (личностного) дифференциала для изучения образа делового партнера.
ИНСТРУКЦИЯ: Постарайтесь как можно объективнее оценить некоторые качества, которые характеризуют предпринимателя – Вашего делового партнера. Выберите, какое качество присуще предпринимателю и в какой степени. При оценке исходите из того, что «0» – означает не выраженность ни того, ни другого качества, а «3» – максимальную выраженность качества, которое расположено на соответствующем полюсе.


критичный

3 2 1 0 1 2 3

легковерный

недоверчивый

3 2 1 0 1 2 3

доверчивый

сотрудничающий

3 2 1 0 1 2 3

соперничающий

зависимый

3 2 1 0 1 2 3

самостоятельный

агрессивный

3 2 1 0 1 2 3

миролюбивый

напористый

3 2 1 0 1 2 3

пассивный

жизнерадостный

3 2 1 0 1 2 3

угрюмый

легкомысленный

3 2 1 0 1 2 3

серьезный

откровенный

3 2 1 0 1 2 3

лицемерный

бескомпромис-сный

3 2 1 0 1 2 3

дипломатичный

критичный

3 2 1 0 1 2 3

терпимый

открытый

3 2 1 0 1 2 3

скрытный

беззаботный

3 2 1 0 1 2 3

рассудительный

оптимистичный

3 2 1 0 1 2 3

занудный

переменчивый

3 2 1 0 1 2 3

упорный

уступчивый

3 2 1 0 1 2 3

упрямый

бесхарактерный

3 2 1 0 1 2 3

настойчивый

уживчивый

3 2 1 0 1 2 3

конфликтный

замкнутый

3 2 1 0 1 2 3

общительный

сдержанный

3 2 1 0 1 2 3

навязчивый

активный

3 2 1 0 1 2 3

инертный

возбужденный

3 2 1 0 1 2 3

спокойный

расторопный

3 2 1 0 1 2 3

медлительный

импульсивный

3 2 1 0 1 2 3

уравновешенный

скупой

3 2 1 0 1 2 3

щедрый

экономный

3 2 1 0 1 2 3

расточительный

решительный

3 2 1 0 1 2 3

неуверенный

нахальный

3 2 1 0 1 2 3

скромный

принципиальный

3 2 1 0 1 2 3

беспринципный


упёртый

3 2 1 0 1 2 3

приспосабливающийся

практичный

3 2 1 0 1 2 3

непрактичный

расчетливый

3 2 1 0 1 2 3

бескорыстный

покорный

3 2 1 0 1 2 3

волевой

мягкий

3 2 1 0 1 2 3

властный

избирательный

3 2 1 0 1 2 3

неразборчивый

придирчивый

3 2 1 0 1 2 3

прощающий

осторожный

3 2 1 0 1 2 3

безрассудный

трусливый

3 2 1 0 1 2 3

смелый

грубый

3 2 1 0 1 2 3

деликатный

сильный

3 2 1 0 1 2 3

слабый

инициативный

3 2 1 0 1 2 3

пассивный

самоуверенный

3 2 1 0 1 2 3

скромный

восторженный

3 2 1 0 1 2 3

озабоченный

беспокойный

3 2 1 0 1 2 3

невозмутимый

пунктуальный

3 2 1 0 1 2 3

неорганизован-ный

консервативный

3 2 1 0 1 2 3

творческий

недружелюбный

3 2 1 0 1 2 3

доброжелатель-ный

осторожный

3 2 1 0 1 2 3

опрометчивый

привлекательный

3 2 1 0 1 2 3

непривлекатель-ный

ленивый

3 2 1 0 1 2 3

трудолюбивый

ответственный

3 2 1 0 1 2 3

безответствен-ный

завистливый

3 2 1 0 1 2 3

независтливый

успешный

3 2 1 0 1 2 3

неудачливый

надежный

3 2 1 0 1 2 3

ненадежный

требовательный

3 2 1 0 1 2 3

прощающий

интересный

3 2 1 0 1 2 3

скучный



ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В целом полученные результаты свидетельствуют как о сходстве социально-психологических характеристик представителей исследуемой социальной группы российских предпринимателей, так и о наличии некоторых различий, обусловленных их принадлежностью к группе мужчин или женщин. К первой группе характеристик следует прежде всего отнести более позитивное, чем в других социальных группах, отношение к конкуренции, более высокие оценки характеристик своей деловой активности: собственных возможностей в достижении успеха, конкурентоспособности, успешности своей экономической деятельности. Среди опрошенных предпринимателей значима доля респондентов, предпочитающих условия предпринимательской деятельности с малым или отсутствующим риском. Таким образом, можно сделать вывод, что предприниматели в целом не склонны к высокой степени риска, считая оптимальным риск чуть ниже среднего. Свое отношение к конкуренции предприниматели определяют как умеренно позитивное, наиболее часто выбирая варианты ответов «бывает всякое: и соревнуюсь, и нет» и «мне нравится соревноваться с другими людьми».

Вместе с тем обнаруживаются устойчивые, систематически выявляемые различия в социально-психологических особенностях предпринимателей-женщин и предпринимателей-мужчин. Сравнительный анализ данных, полученных в результате серии эмпирических исследований, проведенных независимо друг от друга на сходных выборках с использованием сопоставимых показателей, позволяет выделить как устойчивые, закономерные особенности психологических отношений предпринимателей-мужчин и предпринимателей-женщин, так и тенденции в их изменении. Для предпринимателей-мужчин характерно более позитивное отношение к риску и конкуренции, более высокие оценки собственных возможностей и собственной конкурентоспособности в экономической деятельности. Результаты проведенных исследований в целом подтверждают нашу гипотезу о влиянии личностных особенностей субъекта предпринимательской деятельности (в данном случае – принадлежности к группе мужчин или женщин) на его психологические отношения.

В результате сравнительного анализа данных, полученных в ходе опросов российских предпринимателей в 1990-е годы, были выявлены следующие различия в отношениях мужчин и женщин предпринимателей к своей деятельности: мужчины более позитивно оценивают изменение своей деловой активности и жизненного уровня семьи; более высоко оценивают свою конкурентоспособность и собственные возможности в повышении успешности своего бизнеса. Среди мужчин-предпринимателей отношения конкуренции более предпочтительны, нежели среди предпринимателей-женщин. Женщины-предприниматели проявляют более высокую, чем мужчины, степень доверия к государственным структурам и более низкую – к предпринимательским. Женщины-предприниматели в целом проявляют более низкую степень доверия как к государственным, так и к предпринимательским структурам, и более низко оценивают надежность большинства своих партнеров.

Однако в ходе опросов, проведенных на выборках московских предпринимателей в 2000-е годы, на статистически значимом уровне (p < 0,05) подтвердились лишь различия в оценках изменения деловой активности предпринимателей разного пола. Если сравнить эти данные с результатами ранее проведенных исследований, можно отметить уменьшение различий в психологических отношениях предпринимателей-мужчин и предпринимателей-женщин за счет сближения оценок женщин с оценками мужчин. Другие, выявленные ранее различия психологических отношений предпринимателей-мужчин и предпринимателей-женщин к своей деятельности, проявляются лишь на уровне тенденции и являются столь несущественными (p > 0,05), что можно уверенно констатировать маскулинизацию социально-психологических характеристик женщин-предпринимателей.

В отличие от результатов, которые были выявлены в ранее проведенных исследованиях, когда значения показателей «оценка собственных возможностей» и «оценка конкурентоспособности» были выше у предпринимателей-мужчин, по данным опросов 2003 и 2005 гг. значимых различий в оценках социально-психологических показателей деловой активности между мужчинами и женщинами не обнаружено. Более того, по данным опроса 2005 г. оценки этих показателей оказались несколько выше у предпринимателей-женщин. По данным опроса 2008 г. статистически значимых различий в оценках предпринимателей-мужчин и предпринимателей-женщин не обнаружено. Полученные данные свидетельствуют о выраженной динамике самооценок деловой активности женщин-предпринимателей, которые практически приблизились к мужским. Можно сделать вывод о формировании психологически однородной группы предпринимателей, характеризующейся большим сходством социально-психологических характеристик и незначительными различиями между мужчинами и женщинами.

Выявлены гендерные особенности мотивации достижения и локуса контроля российских предпринимателей. Мотивация достижения успеха у предпринимателей, как мужчин, так и женщин, преобладает над мотивацией избегания неудачи. У предпринимателей обеих гендерных групп мотив стремления к успеху выражен сильнее, чем у наемных работников. У мужчин-предпринимателей мотивация достижения имеет большее значение, чем у женщин. Обнаружены не только количественные, но и качественные различия по показателям мотивации достижения между предпринимателями мужчинами и предпринимателями женщинами.

У предпринимателей, как мужчин, так и женщин, интернальный локус контроля преобладает над экстернальным. У предпринимателей мужчин показатели интернальности по всем шкалам выше, чем у предпринимателей женщин. Однако уровень общей интернальности у российских предпринимателей не значимо отличается от средних (нормативных) значений. Различия по показателю «локус контроля» носят парциальный характер.

Выявлены взаимосвязи между уровнем интернальности и выраженностью мотива достижения успеха, а также взаимосвязи этих показателей с оценками деловой активности предпринимателей, что позволяет рассматривать исследуемые личностные особенности в качестве взаимосвязанных элементов системы психологической регуляции деловой активности.

Сходство социально-психологических характеристик предпринимателей-мужчин и предпринимателей-женщин особенно ярко проявляется в личностных особенностях, связанных с межличностным взаимодействием. Здесь женщины-предприниматели демонстрируют качества, независимые от социальных представлений о типично женских (феминных) психологических особенностях или традиционно определяемых как типично мужские (маскулинные). Однако одновременно с этим женщины-предприниматели проявляют более высокую по сравнению с мужчинами степень выраженности типично женских качеств.

Таким образом, одним из наиболее важных результатов проведенного теоретико-эмпирического исследования может быть вывод, что под воздействием различных причин, в том числе сформированного в общественном сознании стереотипа восприятия предпринимательского поведения как преимущественного «мужского», женщины-предприниматели в своей профессиональной сфере все больше руководствуются маскулинной моделью поведения и демонстрируют маскулинные особенности психологических отношений.





Каталог: engine -> documents
documents -> Уровень перфекционизма и содержание идеалов личности
documents -> Профессиональная идентичность на этапе кризиса становления молодого специалиста
documents -> Социально-психологические факторы ответственного отношения предпринимателей к участникам делового взаимодействия
documents -> Межгрупповые различия в отношении к табакокурению
documents -> Субъектные и личностные характеристики женщин с травматичным опытом искусственного прерывания беременности 19. 00. 13 психология развития, акмеология
documents -> Многомерная оценка индивидуальной устойчивости к стрессу 19. 00. 01 Общая психология, психология личности, история психологии
documents -> Модель психического детей-сирот 19. 00. 13 «Психология развития, акмеология»
documents -> Часть I. Духовный интеллект  2009 г. Г. В. Ожиганова
documents -> Динамика социальных представлений о празднике у современной российской молодежи
documents -> Федеральное государственное бюджетное учреждение науки


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   36


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница