Силлабус (Syllabus)



Скачать 58,88 Kb.
страница2/3
Дата23.09.2022
Размер58,88 Kb.
#190096
ТипЛекция
1   2   3
Связанные:
Силлабус-Психодиагностика-2022

Методы обучения

- проблемное изложение современных научных концепций, т.е. усвоение знаний через активную мыслительную деятельность, включающую постановку и решение познавательных задач, содержащих противоречия;
- изложение различных точек зрения на рассматриваемые научно-теоретические проблемы;
- обобщение знаний (выделение узловых вопросов);
- использование в процессе занятий IT-технологий: презентаций лекционного материала Power Point с аудио- и видеофрагментами, картами, схемами, иллюстрациями; обеспечение студентов всеми необходимыми учебно-методическими материалами в электронном виде (раздаточные материалы, задания, учебник и др.);
- применение интерактивных форм занятий: ситуационные игры, логические задания, биографические задачи;
- методы для развития основ критического мышления; составление сравнительных таблиц, написание эссе (эссе-набросок, аргументированное эссе).

Требования курса

1. К каждому аудиторному занятию вы должны подготовиться заранее, согласно графику, приведенному ниже. Подготовка задания должна быть завершена до аудиторного занятия, на котором обсуждается тема.
2. Задания будут распределены в течение семестра, как показано в графике дисциплины.
3. Задания должны выполняться в указанные сроки. Позже задания будут приняты с коэффициентом (0,8-через неделю, 0,5-через две недели).







Академическая честность

  1. Честное, порядочное выполнение студентами академическим исследовательских оцениваемых и неоцениваемых работ.

  2. Не списывать при прохождении аудиторного контроля знаний (на экзаменах, зачетах или иных обязательных аттестационных

мероприятиях) любых неразрешенных преподавателем письменных (печатных, рукописных) источников, а также использование технических средств связей, иных способов для несанкционированного получения информации по существу выполняемого обучающимся задания. 3. Не обманывать, не вводить в заблуждение относительно определенных обстоятельств, событий, фактов.

  1. Не использовать в письменной работе чужого текста, опубликованного в бумажном или электронном виде, без полной ссылки на источник.

  2. Не допускать двойной сдачи одного и того же текста в качестве разных письменных работ, для прохождения рубежного контроля знаний и др.

  3. Не допускать фальсификации оценок, данных, намеренное подделывание или порча оцениваемой работы другого обучающегося.

Не выдавать себя за другого человека в целях получения академической выгоды во время сдачи экзаменов, тестов, выполнения лабораторных работ или других заданий.


Скачать 58,88 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница