Сестринская программа


Требования к медицинской сестре осуществляющей данную работу



Pdf просмотр
страница18/38
Дата13.06.2022
Размер1,3 Mb.
#185978
ТипПрограмма
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   38
Связанные:
Krasina Natalya Viktorovna
Annotacii RPD 37.06.01 PN Obsch ps ps lichn ist psihologii
Требования к медицинской сестре осуществляющей данную работу
по профилактике среди школьников, наблюдающихся в КГБУЗ НГП №2

Главное условие - умение завоевать доверие и уважение школьников.
Крайне желательно, чтобы медицинская сестра была хорошо осведомлена о специфических проблемах, связанных с табаком, алкоголем, наркотиками.
Дети учатся на примерах. Поэтому существенными факторами воздействия являются: твердое и ясное личное отношение медицинской сестры к здоровому и безопасному образу жизни, к употреблению наркотических веществ, ее владение теми психологическими навыками, которые она намерена привить школьникам, состояние личного физического и психологического здоровья медицинской сестры.
Вопросы школьников нельзя оставлять без внимания, потому что это является для них признаком отсутствия интереса медицинской сестры к ним как к личностям. Если вопрос задан не вовремя, лучше попросить повторить его в более подходящий момент, чем просто отказаться отвечать. На некоторые вопросы, связанные с сильными и глубокими эмоциональными переживаниями учеников, нужно отвечать немедленно, даже жертвуя другими темами занятия.
Предполагается, что в процессе работы группа совместными усилиями создаст на листах ватмана либо на доске некоторые документы. Размещение этих документов на стенах в качестве наглядных пособий может существенно помочь в дальнейшем, так что при малейшей возможности их следует сохранять до конца занятий.
Рекомендации по формам проведения занятий

Форма круга не является случайной для психологических тренингов. Во- первых, эта форма подчеркивает демократичность - важнейшее условие создания безопасной и доверительной обстановки в группе. Во-вторых, эта


53 форма позволяет каждому участнику группы в любое время видеть невербальные сигналы любого другого участника. Последнее исключительно важно как для полноценного использования времени занятия, так и для практического обучения навыкам эффективной коммуникации.
Большая группа не позволяет проводить некоторые упражнения, например ролевые игры и упражнения в парах. Для разбивки школьников на более мелкие группы также необходимо применять методы случайного распределения. Это необходимо, в частности, потому, что при работе в парах находящиеся в близких отношениях ученики не смогут получить необходимые практические навыки коммуникации.
В наших разработках игры и упражнения, которые необходимы для психологической разминки школьников. Они помогают быстрее сплотить группу, установить доверительные отношения между ее участниками, задать тон и настроение занятию в его начале, а также мобилизовать учеников, дать им разрядку или перейти от одной темы к другой.
Дискуссии предназначены для того, чтобы дать школьникам возможность глубже осмыслить различные вопросы, относящиеся к предмету обсуждения, а также составить собственное мнение о нем.
Быстрый круг, по сути, является опросом школьников по очереди. Эта форма нужна для экономии времени. На быстром круге каждый получает возможность высказать только свое мнение, высказывания других участников не обсуждаются. На каждого ученика отводится ограниченное время, обычно можно попросить подростков сказать не более 2-3 предложений или даже несколько слов.
Итоговый круг - это разновидность быстрого круга. Повторение наиболее запомнившихся тем занятия на итоговом круге позволяет закрепить пройденный материал. Кроме того, итоговый круг поможет школьникам


54 выразить интенсивные эмоции, если таковые возникли во время занятия.
Наконец, итоговый круг позволяет ведущему быстро получить обратную связь, т.е. мнение участников группы относительно формы проведения занятия и материала, что может оказаться важным для планирования последующих занятий.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   38




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница