Сентябрь 4-я неделя «Краски осени!»



страница458/463
Дата01.05.2020
Размер0,67 Mb.
1   ...   455   456   457   458   459   460   461   462   463
Индивидуальная работа: Сравнение групп предметов, установка равенства и неравенства групп предметов (повторение ЭМП).

Прогулка: Наблюдение за небом, за погодой, за снегом.

Цели: формировать умение видеть красоту неба; показать детям, что неживая природа – среда, в которой существуют растения и животные, учить видеть и устанавливать связь одних явлений природы с другими.

Д\и «Зима или весна».

Цели: формировать умения у детей называть признаки зимы и весны, находить различия.

П\и «Замри».

Цели: учить детей бегать не наталкиваясь друг на друга.



Возвращение с прогулки: Беседа по наблюдениям прогулки. Обсуждение поведения во время прогулки. Повторение разученных стихов.

Д/и «Скажи ласково» Цель: Обогащать словарь детей словами с уменьшительно ласкательными суффиксами. Развивать умение образовывать данные слова; речь, память, внимание.



Перед сном: При раздевании перед сном побуждать аккуратно, вешать одежду на стул. Цель: прививать аккуратность, чувство здорового соперничества.

Вечер: Инсценировка сказки по выбору детей .

Цель: учить распределять роли между собой; исполнять взятые на себя роли; развивать речь; создать детям радостное настроение.

Просмотр мультфильма «Тайна красной планеты» (ИКТ)

Цель: учить правилам поведения при просмотре мультфильма

.Конструктивные игры «Ракеты». (Из конструкторов типа «Лего» «Космодром». (Из кубиков)



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   455   456   457   458   459   460   461   462   463


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница