Сентябрь 4-я неделя «Краски осени!»


Чтение художественной литературы



страница16/463
Дата01.05.2020
Размер0,67 Mb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   463
16.00 Чтение художественной литературы.

Познакомить детей с отрывком из произведения А.Милна «Винни -Пух и все-все-все»( см Бизикова)

Цель : Показать детям на примере героев рассказа, как научиться слушать других и не перебивать.


Утро: Рассмотреть с детьми картины с животными, в «библиотеке» книги о животных.

В уголке природы обратить внимание детей на карту Челябинской области игровое задание, «Каких животных я узнал?».

Рассказать детям более подробно о том или ином животном и птицах, с целью расширения кругозора о мире животных обогащению словарного запаса.

Обратить внимание детей на изображения животных леса, познакомиться с ними, вступить в ролевой диалог.


Игра с кубиками «Кто, где живет?» цель: закрепить у детей названий жилищ каждого животного.

Игра «Вот так» направлена на закрепление умений детей отвечать на вопросы, согласовывать движения со словами.

Сервировка столов. Вспомнить правила «Как вести себя за столом»Завтрак. Проследить за посадкой детей и их осанкой.

Прогулка: Загадать детям загадку про растения. Д/ игра «Найди по описанию» (деревья)

Собрать с детьми красивые листочки, семена клена, ясеня.

С подгруппой детей сравнить семена растений и провести опыт «Летающие семена» - познакомить детей с ролью ветра в жизни растений.

П/и «Ищи», «Охотник»




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   463


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница