Сентябрь 4-я неделя «Краски осени!»



страница150/463
Дата01.05.2020
Размер0,67 Mb.
1   ...   146   147   148   149   150   151   152   153   ...   463
Материалы и оборудование: Пластилин, стека, досочки, фигурка белки, салфетки.

Утро: Д/игра «Кого не стало?» («Что перепутал художник?»)

Цель: Развивать наблюдательность, зрительную память, закреплять название животных.

Повторить стихи к празднику «День Матери»

Индивидуальная работа: Д/ига «Все по домам»

Учить определять и называть животное и название его жилища.

Подготовка к НОД – (столы, д/материал раздаточный, тетради, карандаши)

Перед прогулкой ситуативный разговор о правилах поведения в народных играх.


Прогулка: наблюдение за птицами. Цель. Расширение детей представлений о зимующих птицах.

Проблема. Какие птицы появились? Каких птиц называют зимующими? Речевая игра «Опиши, а мы отгадаем», закрепить название птиц нашего края.

Игра «Птичий ком»(по принципу повтори и назови свою птицу)

П/и :Хитрая лиса», «Лиса в курятнике», «Зайцы и волк»




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   146   147   148   149   150   151   152   153   ...   463


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница